题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
黑龙江省大庆市肇源县第二中学2024-2025学年九年级上学期开学化学试题
【查阅资料】白磷的着火点40℃，棉花的着火点150℃。
【实验准备】连接装置，检查气密性，将充足的药品装入装置A、B、C、D中。
【步骤、现象】
②关闭 ， 打开
， D中注入稀盐酸，待观察到现象时，再将U型管放入80℃热水中，此时两端棉花也都不燃烧；
③打开 ， 关闭
， A中再注入双氧水，现象：；
④关闭 ， 打开
， D中再注入稀盐酸，现象：。
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实验一 观察固体表面 |
实验二 向固体表面滴加稀盐酸 |
实验三 振荡3个塑料瓶 |
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（提出问题）碳酸氢铵粉末消失的原因是什么？
（猜想）①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。
②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。
（查阅资料）①碳酸氢铵属于氮肥，不具有升华的性质，说明上述猜想{#blank#}1{#/blank#}(填序号)不成立；②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液呈碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝；③NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易发生反应：2NO＋O2=2NO2。
（实验操作，现象与结论）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 | 产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体 | 分解产物中有{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}，没有{#blank#}4{#/blank#}。 |
| ②按如图二所示装置继续实验，直到反应完全 | 澄清石灰水变浑浊 | 分解产物有{#blank#}5{#/blank#}。 |
（拓展应用）
①请写出碳酸氢铵发生分解反应的化学方程式{#blank#}6{#/blank#}。
②写出图二中澄清石灰水变浑浊的化学方程式{#blank#}7{#/blank#}。
③判断：碳酸氢铵是否可用于实验室制取氨气？{#blank#}8{#/blank#}说明理由
④如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存？{#blank#}9{#/blank#}。
试题篮
