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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
广东省汕头市潮阳区龙港初级中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件.
(1)、
实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于
(填“平衡”或“不平衡”)状态,为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向
移。实验中仍然使杠杆在水平位置平衡,主要是为了
;
(2)、
如图乙,在杠杆左侧A位置先挂3个钩码,每个钩码为
, 在右侧B位置用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为
N;
(3)、
如图丙,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数将
(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)、
实验结束后,小明根据杠杆原理制作了如图丁所示的杆秤,经测试发现能测的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是__________(单选)。
A、
将a点向左移
B、
将b点向左移
C、
将a、b点都向右移动等长距离
D、
换一个质量较小的秤砣
举一反三
物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题
在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示.他这样做的最终目的是( )
我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
在深圳科技活动月中,某校开展了实验操作小能手竞赛活动。
利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材,探究杠杆的平衡条件。
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