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题型：解决问题
题类：
难易度：普通
北京市昌平区2023-2024学年五年级上学期数学期末自我挑战试卷
用一副七巧板拼成一个边长为 8 厘米的正方形， 你能分别求出图中标号为(1)、(2)图形的面积吗？写出你的思考过程。
举一反三
三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是{#blank#}1{#/blank#}。
如图：已知三角形ABC的面积是15平方厘米，BD：DC=AD：ED=2：1，求阴影部分的面积．
如图所示，三角形
ABC
的面积是8平方厘米，将
AB
，
BC
，
CA
分别延长一倍到
D
，
E
，
F
， 两两连接
D
，
E
，
F
， 得到一个新的三角形
DEF
， 求三角形
DEF
的面积
已知图中平行四边形的面积为96 cm
2
， 求涂色部分的面积。
一个平行四边形，如果底不变，高增加 6 厘米，那么面积增加48.6平方厘米；如果高不变，底增加4厘米，那么面积增加25.6平方厘米。原来平行四边形的面积是多少平方厘米？
4个同学伸开双臂手拉手围成一个正方形，面积大约是1平方米。如果1平方米能站16个同学，边长为100米的正方形能站{#blank#}1{#/blank#}个同学； 1平方千米能站{#blank#}2{#/blank#}个同学。
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