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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省宁波市部分学校2024-2025学年九年级上学期语文开学测试试卷

语段

鲁施氏有二子

鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干齐侯,齐侯纳之,以为诸公子之傅。好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。禄富其家,爵荣其亲。

施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之道。”遂宫而放之。一子之卫,以法王卫侯。卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖之,而还诸鲁。既 , 孟氏之父子叩胸而让施氏。施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。且天下理无常是,事无常非。先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,无定是非也。”孟氏父子舍然无愠容,:“吾知之矣,子勿重言。”

(节选自《列子·说符》)

【注释】①干:求取。②宫:酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。③让:责问,责备。

(1)、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A、羡/施氏之有 B、孟氏/之一子之秦 C、当今/诸侯力争 D、遂/宫而放之
(2)、解释文中的加点词。

抚:( ) 反:( )

(3)、翻译文中画线句子。

①其一子之卫,以法干卫侯。

②今之所弃,后或用之。

(4)、选文告诉我们哪些道理?请用自己的话回答。
举一反三
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