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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
江苏省南京市玄武区2015-2016学年九年级化学二模考试试卷(5月)
水和空气是人类赖以生存的自然资源,请回答下列问题:
(1)、
图1是水通电分解的示意图,请写出电解水的化学方程式
,若试管a中产生10 mL气体,则相同条件下,b试管中产生
mL气体。
(2)、
图2中生成有刺激性气味的气体,该气体
(填“属于”或“不属于”)空气污染物;试验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH
7(填“小于”、“等于”或“大于”)。
(3)、
图3所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现c中铁片变红,d中铁片依然光亮,对比c、d中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:
。
(4)、
防止温室效应的进一步增强,以下建议可行的是(填字母)
。
A、
开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
B、
禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C、
大量植树造林,禁止乱砍滥伐
D、
禁止使用空调
举一反三
有A、B、C、D四种元素,已知A是地壳中含量最多的元素,B元素的原子失去一个电子只剩下一个质子,C元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质,D
2
﹣
的电子层结构与氩原子核外电子排布相同.请回答:
实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H
2
O
2
)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
下列关于水的描述正确的是( )
在期末复习课上,李老师在复习部分气体的制取和性质时,向同学们展示了图1,请根据图1回答下列问题:
下列关于空气的说法正确的是( )
某实验小组同学用传感器探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应,向一种溶液中逐滴滴加另一种溶液,用传感器实时获得溶液的pH、温度变化曲线如下图所示。下列说法错误的是( )
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