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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省南京市秦淮区2015-2016学年九年级化学二模考试试卷(5月)

水蒸气通过炽热的焦炭可以得到水煤气(主要成分是CO和H2),化学方程式为C+H2O(气) CO+ H2
(1)、该反应是反应(填基本反应类型)。
(2)、某兴趣小组的同学在实验室模拟了水煤气的制备,并设计实验验证水煤气中含有CO和H2


【查阅资料】白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。

【设计实验】甲同学设计的实验装置如下图所示:

写出实验现象:B中固体,C中固体变蓝,D中溶液

(3)、【改进实验】乙同学认为要想达到实验目的,在装置A、  B之间还需增加装置F、G(如图所示),其中F的作用是,G的作用是

(4)、【拓展探究】CO和H2的混合气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,还可用于冶炼某些金属。

①“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。根据零排放的要 求,不可能以CO和H2为原料合成的有机物是(填字母)。 

A.甲醇(CH3OH)    B.乙醇(C2H5OH)    C.甲醛(CH2O)    D.乙酸(CH3COOH)

②若用CO和H2的混合气冶炼铁,混合气所起的作用是

铁元素可以形成3种氧化物,分别是Fe2O3、Fe3O4 和FeO(黑色)。下图所示实验中,黑色粉末可能为一种或几种铁的氧化物,充分反应至铁的氧化物全部转化为铁,装置I的增重为3.6g,装置J的增重为6.6g,假设每一步吸收都是完全的,黑色粉末为

举一反三
某茶垢清洁剂主要成分为过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),某兴趣小组对该茶垢清洁剂进行了以下探究。

【资料】①过碳酸钠兼具Na2CO3与H2O2的双重性质;②1744℃左右Na2CO3能分解产生CO2;③碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物。

【探究1】探究茶垢清洁剂溶于热水后的溶液的酸碱性。

(1)【猜想】甲组同学认为显酸性;乙组同学认为显碱性;丙组同学认为显中性。

(2)【实验】取样品于试管中,加入适量热水,待气泡不再生成时,用{#blank#}1{#/blank#}蘸取少量试液点在红色石蕊试纸上,发现试纸变蓝,则{#blank#}2{#/blank#}组同学猜想正确。

【探究2】测定该茶垢清洁剂样品中双氧水的含量。蒸馏水

(3)如图所示,取5.0 g样品和适量碱石灰的MnO2于锥形瓶内,加入适量的蒸馏水,待B中不再产生气泡,温度恢复至室温后,称得A、B两装置的总质量在实验前后的质量差为0.48 g。则装置A中MnO2的作用是{#blank#}3{#/blank#};装置B的作用是{#blank#}4{#/blank#};装置C的作用是{#blank#}5{#/blank#};实验所用茶垢清洁剂样品中双氧水的质量分数为{#blank#}6{#/blank#}。

   

【探究3】过碳酸钠的工业制备如图。流程中加入异丙醇的目的是降低过碳酸钠的溶解度,使其从溶液中顺利析出。

   

(4)工业制备过碳酸钠晶体,反应体系的最佳温度控制在15~25℃,温度偏高时发生某反应造成产率偏低,其原因是{#blank#}7{#/blank#};可循环利用的物质为{#blank#}8{#/blank#}(写名称);对所得晶体进行干燥操作需要“低温”进行,理由是{#blank#}9{#/blank#}。

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