题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通
江苏省南京市高淳区2015-2016学年九年级化学中考一模考试试卷
Al | X | Cu | ||
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速律慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速律快 | 产生气泡速律慢 | 无气泡产生 |
回答下列问题:
(提出猜想)他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R 猜想二:{#blank#}1{#/blank#} 猜想三:R>Al>Cu
(查阅资料)R是一种银白色的金属,R在盐溶液中只有+2价,RSO4溶液呈蓝色。
(实验探究)为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。
主要操作 |
主要现象 |
实验结论 |
|
甲同学 |
打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中 |
R丝表面覆盖了一层红色物质 |
猜想一不成立 |
乙同学 |
打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到等体积、等浓度的稀硫酸中 |
①R丝表面缓慢产生气泡,溶液由无色逐断变成蓝色 ②铝丝表面{#blank#}2{#/blank#} ③铜丝表面没有气泡产生 |
猜想二成立 |
丙同学 |
将铝丝插入{#blank#}3{#/blank#} |
无明显现象 |
猜想三成立 |
(交流反思)究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学的实验操作可能会导致实验结论错误。丙同学的实验操作存在的问题是{#blank#}4{#/blank#},于是他们改进并重做丙同学实验,一段时间后,观察到溶液的颜色{#blank#}5{#/blank#},从而确认猜想三不成立。
(归纳总结)通过以上实验探究,他们总结得出:可通过金属分别与{#blank#}6{#/blank#}反应的方法来比较金属活动性强弱。
试题篮