- 二一组卷

题型：综合题题类：难易度：普通

【小白鸥-情境题】数学苏教版四上主题情境第八单元怎样滚得远

通过探究物体怎样滚得最远的实验，回答下列问题。

（1）、第一步：用木板在地面上搭建一个斜坡，使斜坡与地面形成一定的。

（2）、第二步：将形的物体轻轻放在斜坡的顶端。

（3）、第三步：缓缓地松手，让物体往下滚动。

（4）、第四步：等物体停止滚动时，先将尺子( )放置于斜坡与物体所在的地面，再量出物体在地面上滚动的( )。

想一想：在测量过程中，通常会做几次同样的实验，然后用平均数表示物体滚动的距离，这样做的理由是什么?

举一反三

下图是用火柴摆成的一个倒放着的并且缺一条腿的椅子，请你移动两根火柴，把椅子正过来，并且不缺腿了．(画出变化过程)

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