（1）图一所示，通过{#blank#}1{#/blank#} 对比说明可燃物燃烧的条件之一是温度必须达到其着火点．

（2）天然气、煤、石油是重要的化石燃料，天然气主要成分的化学式是{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）如果将图二中的盐酸换成水，欲使U形管中a处红墨水的液面上升，则试管中的物质应换成{#blank#}3{#/blank#} ．（填编号）

A．食盐

B．火碱

C．硝酸铵

D．生石灰．

如图，冰袋是一种冰块的升级替代产品，广泛用于医疗高烧降温退热，体育界运动员训练及比赛过程中意外碰伤、扭伤、摔伤等使用．某校兴趣小组打算开发一种冷袋，内装一种化合物和50mL水．“研究比较3种化合物，哪种化合物的降温效果最好？”

实验步骤：

①在标号A、B、C的3个杯子中，分别装入各50mL水，并测量水温；

②在A、B、C杯子中分别加入NH₄Cl、CaCl₂、NaCl，搅拌后测量水温．

实验结果如表．

（1）该探究实验中的自变量是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）从实验过程和结果中，能得出有效的结论吗？说明理由：{#blank#}2{#/blank#} ．

利用表中装置进行下列实验，已知：白磷的着火点为40℃．

【提出问题】在实验室条件下，1体积的水究竟能溶解多少体积的二氧化碳呢？

【进行实验】

(1)实验①：取两瓶盛满二氧化碳的软塑料瓶，分别加入1/3体积的水，立即盖紧瓶盖。将其中一瓶静置，一瓶充分振荡。观察到，静置的一瓶几乎没有发生形变，而振荡后的塑料瓶{#blank#}1{#/blank#}。得出结论：振荡，可以加快二氧化碳在水中的溶解。

(2)实验②：取2支医用注射器分别抽取10mL空气和10mL新制的蒸馏水，用胶管连接(如下图1所示)，交替推动2支注射器的活塞，反复多次。

实验③：另取2支医用注射器分别抽取10mL新制的二氧化碳气体和10mL新制的蒸馏水，用胶管连接(如下图1所示)，交替推动2支注射器的活塞，反复多次至体积不再减少为止。

实验②③使用的蒸馏水是新制的，目的是{#blank#}2{#/blank#}，反复交替推动注射器活塞的作用是{#blank#}3{#/blank#}。

(3)记录数据：

【得出结论】由上表所列数据可知，在实验室条件下，空气难溶于水，二氧化碳的溶解性为1体积水最多能溶解{#blank#}4{#/blank#}体积的二氧化碳。实验②的作用是{#blank#}5{#/blank#}。

【反思质疑】为了能更加直接的观察到二氧化碳能溶于水，老师用数字化实验测量了反应前后容器内压强的变化。实验装置如下图2所示，用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体并验满，连接压强传感器和一只装有20mL新制蒸馏水的注射器，刚开始时测量到容器内压强为106.07KPa，迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中，最终烧瓶内压强为106.51KPa．压强变化曲线如下图3所示。

(4)①BC段压强上升的原因是：{#blank#}6{#/blank#}。

②CD段压强缓慢减小，进行了{#blank#}7{#/blank#}操作后，看到DE段压强明显减小。

③最终F点压强大于B点由此你的解释是{#blank#}8{#/blank#}。