材料一：2015年8月3日，教育部联合共青团中央、全国少工委印发《关于加强中小学劳动教育的意见》。意见要求小学、初中、高中各阶段都要开设劳动技术课，安排一定时间的劳动实践，还要求鼓励学生积极参加家务劳动，力争用3至5年时间，实现比较健全的劳动教育体系，形成普遍重视劳动教育的氛围。

材料二：“民生在勤，勤则不匮。”十八大以来，习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。他强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。

①国家要关心青少年的劳动教育，帮助他们树立起正确的劳动观念和态度

②培养热爱劳动的好习惯有助于青少年的健康成长

③不热爱劳动，吃不了苦，就不能成为未来社会的强者

④我们国家不重视学生的劳动养成教育

①各行各业的劳动者，是人类物质财富和精神财富的创造者

②在平凡的岗位上一定能做出不平凡的成绩

③相对于脑力劳动、复杂劳动而言，体力劳动、简单劳动才是光荣的，才是我们应该追求的

④党和政府提倡尊重劳动，尊重劳动者