试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:困难

广东省汕头市潮南区2023-2024学年九年级上学期12月期末英语试题(音频暂未更新)

 请阅读短文,从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

Have you ever thought how lonely your pet dog will be when you leave home for school or work? Don't worry! A teenager has created a helpful robot for you. 

Cassidy Matwiyoff, a student in San Diego, California, created Bowwow. It is a robot and it helps to pet(抚摸) dogs when their owners are not at home. " The robot starts to work by dropping the food. The dog walks over to eat the food. During this process, Bowwow is petting the dog. " Natwiyoff says. 

The girl got the idea after watching ABC's Shark Tank. She spent four years creating a prototype (雏形) of Bowwow with the help of her mother. After that, she went to an Engineering and Computing Capstone Design program in Chico State. She was allowed to introduce her invention to a group of engineers and teachers in the hope of getting it produced. 

One of them disapproved of the idea. " My dog would rip() this to pieces, " he said. This lit(点燃) a fire within Matwiyoff. She spent the next four months doing research and testing Bowwow for dogs of different sizes and ages. 

Matwiyoff hopes to catch an investor's(投资者的) eye soon and bring her invention to the market. " One day, investors will be interested in my product and want to invest it. " she said. 

(1)、Who may be interested in Bowwow?
A、Lonely people. ! B、Pet owners. C、School teachers. D、Engineers.
(2)、What can Bowwow do?
A、It can play with dogs. B、It can cook pet food. C、It' can pet dogs. D、It can keep dogs safe.
(3)、The underlined part" disapproved of" probably means "____" in English. 
A、believed in B、came up with C、paid for D、disagreed with
(4)、What do we know about Matwiyoff?
A、She created Bowwow by herself. B、She believes Bowwow has a bright future. C、Her idea for Bowwow came from her mother. D、It took her five years to make a prototype of Bowwow.
(5)、Where can we see the passage?
A、In a magazine. B、In a teenager's diary. C、In a storybook. D、In a travel guide.
举一反三
 阅读下面短文, 按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求, 在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

 Gwen walked into the gym(体育馆) for her next basketball class. The coach asked each girl to join {#blank#}1{#/blank#} team. There {#blank#}2{#/blank#}(be) six girls each team. But Gwen didn't know any of her teammates. All of her friends were in the other {#blank#}3{#/blank#}(team). She was sad. "I feel ill. May I go to the doctor?" asked Gwen. The coach could see through the {#blank#}4{#/blank#}(girl) excuse(借口). So he refused. Gwen felt much sadder than ever and begged(恳求), "I don't know any of these girls! Let me join another team." "Why not have a try? You are likely to make new friends {#blank#}5{#/blank#} them." the coach said. Then a girl smiled at her. "Hi, I'm Stephanie. Join {#blank#}6{#/blank#}(we) and we' ll be friends soon." Gwen was surprised, but she nodded. When the game stared, Gwen {#blank#}7{#/blank#}(play) as well as she could. She took a long shot(投篮). The basketball went right through the hoop(篮筐)!

"That was surprising! " said a girl. {#blank#}8{#/blank#}(sudden), Gwen fell down and hurt herself. All her teammates ran over {#blank#}9{#/blank#}(help) her. Gwen said,"I'm fine. Let's keep playing!" Finally, Gwen and her team won! The game connected Gwen's team together {#blank#}10{#/blank#} brought her a colourful life.

返回首页

试题篮