泥人和木人在河边玩，木人调皮的向泥人泼水，泥人吓得连滚带爬地逃走，没命地喊着：“杀人啦，救命呀!”木人生气地说：“你这个人很难相处啊，泼一点水在身上算得了什么?怎地喊杀人、救命呀?没意思!”两人走到篝火前，泥人抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人啦，救命呀!”泥人赶快抱离篝火，不理解的说：“你这个人也太难相处了，怕你冷，抱你烤烤火，喊什么杀人、放火呀?没意思!”

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

    苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话：

    “他们说。”

    “他们说什么？”

    “让他们说去吧。”

以上材料引发了你哪些联想考思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点……

要求，①自选角度立意，题目自拟。②文体自选，诗歌不少于16行。③不少于600字。④不出现真实的校名、人名等。

（一）像花儿一样等待

（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

    路边有一个小小的花店，姹紫嫣红的花，吸引着过往的行人。一对姐妹每天打工归来总要在花店前流连一番，然后心满意足地离开……

世上美好的东西很多，我们不能要求自己样样占有，其实，许多东西看看就好。

作文要求：

①  要自由、有创意地表达出真情实感。

②文体不限。（诗歌除外）

③不少于600字。

④文字和标点书写规范、整洁。

⑤文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

校刊《珍珠少年》举办征文活动，围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文，向《珍珠少年》投稿。

1​ 请以“从    ▲    开始”为题，写一篇记叙文 ， 向“成长足迹”栏目投稿。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不少于600字；④文中请回避与你有关的人名、校名。

②请阅读下面材料，根据要求作文。

当你不知道该做什么的时候，不妨先把手头的事做好，把能做的事做好；当你不知道该怎么做的时候，不妨沉下心来想一想，多种渠道问一问，各种方法试一试。

这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇议论文 ， 向“生活哲思〞栏目投稿。

要求：①观点明确，有理有据；②不少于600字；③文中请回避与你有关的人名、校名。

移动互联网和智能手机可以使人随时随地联系，也容易使人与人的交流因习惯用表情符号变得程式化；高铁使李白“千里江陵一日还”的夸张想象变成现实，方便了人们的来往，也容易使人对远行和离别不以为意……科技的发展是增进还是减弱了人与人的情感?

请根据以上材料，写一篇文章表达你的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。