Last year, I went to a summer camp in the United States with my classmates. It was my first time to go abroad.

    I lived with a host family in Los Angeles for five days. My host family was friendly and gave me lots of advice. For example, they said I should say "excuse me" if I have to interrupt (打断) someone or ask for directions.

    I also took some classes. They were different from the classes I had had back home. In the US, each class is like a seminar. Students join groups, speaking freely and creating a cheerful atmosphere (氛围). I had to work hard to learn more vocabularies, so I could better communicate with my international classmates. I used to pay little attention to my word usage (使用), but now I pay more attention.

    During my visit, I also went to some famous universities in Boston, New York and Washington, D. C. We learned about the history behind the universities. At MIT (麻省理工学院), we saw lots of names on a wall in the hall. The tour guide told us they were the names of students who had lost their lives during wars. I was inspired (鼓舞) by the fact that they fought for their country.

Zhu Xiangbing has been teaching at the Dongxi Primary School in the mountains of Hubei Province for 39 years. He has helped over 200 students get out of the mountains.

Back in 1984, Zhu graduated from middle school and was preparing to take the exam to enter high school. One day, the leader of his village came to visit him and asked if he would like to be the teacher at the village's primary school. It was a hard decision for Zhu to make. Accepting the job meant he would not be able to leave the village, but if he refused the offer, the students there would be left with no teacher.

After spending a whole night thinking, Zhu decided to take the offer. Then he began to work hard to learn teaching skills. Besides learning from his own teachers, he also taught himself in his spare time. Quickly, Zhu became a good teacher. Zhu often walks for several hours on mountain roads to visit his students' homes. He encourages them to study hard. With his help, more than 30 students from poor families have been able to go to school and receive education.

Because of the school's terrible working and living conditions, many teachers don't want to stay there. To get them to stay, Zhu tries his best to make them feel at home. He often invites them to live and eat in his house.

Over the years, Zhu has had many opportunities (机会) to leave the village, but he has turned all of them down. "I want to stay and help more young teachers grow and take root (扎根) here so that our kids can get a good education," he said.

People around the world work together to help our planet on Earth Day, April 22. But in fact, lots of people protect the Earth all year long. They are Earth heroes(英雄). And some kids do, too. We have four kids here, telling you that you can help even if you are a child.

Saving the frogs

John is from the USA. He always loves frogs. When John was 5, he learned their living places were in danger. So John started a group, For the Love of Frogs. They sold toy frogs to collect money to help frogs. John is now 10 and the group has more than $ 20,000 to protect frogs!

Growing right

Mandy lives in a city in India. She saw a wasteland near her house at 15. She turned it into a garden. She used native plants that lived or grew around her city. Native plants could make insects like butterflies and animals come to her area.

Mandy is now 18. She is teaching people about native plants." The way to reuse the wasteland is not just to plant any tree," she said." It is to make sure that you grow the right plants in the area."

Cleaning up

Zhang Min, 13, and Zhang Jie, 15, live in a city in China. To fight plastic pollution, they made a plan. They wanted to clean up plastic waste in the Pearl River.

Zhang Min and Zhang Jie put up posters at school to make people care more about plastic waste." You need to have people talk to one another," Zhang Jie said," Everyone can do something to help."

Last Saturday, I took the train to Beijing to visit the Tian' anmen Square. After getting on the train, I took off my {#blank#}1{#/blank#}(夹克) and was going to sit in my seat. However, an {#blank#}2{#/blank#}(年长的) man said I had taken his seat. I was a little {#blank#}3{#/blank#}(愤怒的). I said to him, " Please look at my ticket, {#blank#}4{#/blank#}(先生). My seat is 16D!" But the man {#blank#}5{#/blank#}(展示) me his ticket and it was 16D too. Then a ticket {#blank#}6{#/blank#}(官员) came over and offered to help. He checked our tickets. The {#blank#}7{#/blank#}(结果) was that I had taken the wrong car! How {#blank#}8{#/blank#}(糊涂) I was. Then I said sorry to the man and found the right car. {#blank#}9{#/blank#}(因为；由于) of this experience, I always check the number of the car before getting on it. I think as long as I take {#blank#}10{#/blank#}(当心), I won't make the same mistake. 

Dear Jenny,

Thank you for your email. In your 1 , you tell me something about your school in America. And I 2 a lot about you and your school. Now let me tell you something about myself, my 3 and my school. I am a (n) 4 boy. I was born in Taizhou, Zhejiang. I am thirteen. I study 5 No. 2 Middle School. My home is near my school. It takes me about 10 6 to get to my school. I often go to school 7 . But I don't walk to school if it rains. I take a bus. My school is 8 . There are many new buildings, a big sports field and nice trees and flowers in it. There are 9 in my class, twenty boys and fifteen girls. My teachers say all of 10 are good students. As for my family, my mother is a doctor. She works in Taizhou No. 1 People's Hospital. My father is a 11 . He teaches English. All the students like him because his 12 are interesting. I have a sister. She is 13 , but I am tall. She is quiet and she likes reading, 14 I don't like reading. I'm funny, I like to make people laugh. We are very 15 , but we have a good time together. I am always happy at home and at school.

Yours,

Wang Fan