人民网5月14日报道 5月13日，一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平，主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍，这台望远镜是中国目前最大的望远镜，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。

【材料一】 

近年来，有声阅读快速成为互联网和数字技术广泛应用下的全民阅读新形态。有声阅读的“有声”，主要是指有声语言，也包括音乐、音响等，有声是最显著的特点，也是最明显的优势。有声阅读区别于纸质阅读，用声音、用语音来表达一切。相关调查显示，有声阅读已成为重要的阅读模式，2021年，上海市民有声阅读覆盖率76.72%。46.36%的有声阅读使用者选择在移动中听书，交通工具成为有声阅读的重要空间。 

（摘编自《2021年上海市民阅读状况调查》）

【材料二】 

近年来，有声阅读的兴起和繁荣，有效地推动了社会阅读文明的构建。有声阅读有可听的、与文本相应的音频，许多经典名著如《西游记》《红楼梦》等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜活、切实可感。“听”和“看”作为两种不同的阅读方式，在阅读的体验上呈现不同的特征。大量高水平、高质量有声阅读产品的出现，逐渐满足社会的阅读需求，不仅使有声阅读沿着正确的方向稳步发展，而且在推动社会阅读文明、弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。 

（摘编自高国庆、马玉坤《有声阅读价值论刍议》）

【材料三】 

①作为有声阅读的方式之一，听书并不是一件轻松的事。因为我们容易在听书时走神，再加上还有言语知觉的制约、情绪感知、反复加工等因素，听书的信息接收效率不如看书高。 

②所谓言语知觉的制约，是指一些客观因素的制约，比如声音在20-30分贝时，言语的可懂度为50%：增至50-60分贝，可懂度达到90%-95%；到了140分贝，人就会感到头痛。此外，一些噪声如地铁、飞机的轰鸣等，对言语感知的干扰也会很大。 

③情绪感知则是指听真人朗读时，朗读者的语气会影响我们自主理解书中字面的意思，不像看文字时可以自己主导情节、节奏等，有很大的想象空间；如果是听语音合成的朗读，技术上暂时还没有办法灵活地控制分词、韵律、情感等，听的过程中，我们又需要克服这些因素对理解连贯性的干扰。 

④大家可能没有留意到，在看书的时候，10%-15%的眼球运功是有“回溯”的。也就是说，我们的眼睛经常会倒退重看。这个过程很快，我们有时候并没察觉，但这显然能加深我们对书的理解，当然，这也会降低我们的阅读速度，听书却通常不会倒回去重听，所以自然会损失对一部分内容的理解，留下的印象可能不如看书深。 

（摘编自唐义诚、池文《听书太被动，看书才有用？》）

【材料四】

长时间听书可能会对大脑造成一定的危害。长期使用耳机听书会导致鼓膜受到刺激，从而影响到内耳的血液循环，在一定程度上也会导致听力出现下降的情况。如果经常处于嘈杂的环境中，会使大脑一直处于高度紧张的状态，容易使身体产生疲劳感，从而出现注意力不集中的情况。

（以上材料来自网络，有删减）

材料一：近十年，中国在人形机器人技术专利上实现了从落后到跟跑乃至领跑，逐步超越了日本、美国、韩国等早期投入的国家，截至2023年5月31日，中国在人形机器人专利申请数量（6618件）和有效专利数量（3110件）上均是全球第一；中国企业优必选科技在人形机器人有效专利数量（763件）上是全球第一。

人形机器人行业已发展超半个世纪，在行业发展早期，日本的企业及学术机构为主要参与方，同时也是主要的技术专利申请人；2012年以来，中国在人形机器人技术专利申请方面增速显著，其中在2015年，中国专利申请量（261件）首次超越日本（214件）；2016年，中国专利申请量首次成为全球第一（721件）；2022年，中国专利申请总量（6596件）超过日本（6058件）成为全球第一。

机器人作为数字经济时代最具标志性的工具之一，在加快科技创新、推动产业升级、打造国家竞争优势、助力人类美好生活等方面发挥越来越重要的作用，机器人产业的发展已成为衡量国家技术创新竞争力的重要指标。

材料二：为了解空间天气变化规律，更好地监测和保护地球，科学家们进行了不断探索。2008年，中国科学家开启子午工程一期建设。通过监测网络，子午工程一期对能量如何从高纬（地球磁层外部）扩散到低纬（磁层内部）的研究，跨出了全球性空间天气研究的第一步。2018年，子午工程二期启动，旨在将空间天气的观测覆盖到从太阳到地球的全过程。

中国子午工程二期预计于2023年年底完成建设任务，届时中国将建成世界上规模最大的空间环境地基综合监测网。从2024年开始，在跨越东经120度、西经60度的子午圈上，沿线几十个国家和地区的数千台科学仪器，将协调形成对地球空间环境进行观测的地基探测网络。这项基于中国子午工程拓展的“国际子午圈大科学计划”，将实现对地球空间天气的实时监测和预报，推动人类社会解开更多空间奥秘。

材料三：习近平总书记强调：“国家科技创新力的根本源泉在于人。”要建设世界科技强国，就要深入实施人才强国战略，培育造就一大批科技领军人才和优秀团队，建设世界重要人才中心和创新高地。

青年科技人才精力旺盛、思维活跃、知识更新快，是最具创新活力的群体，需要重点培育。党的十八大以来，我国青年科技人才规模快速增长，已成为我国科技创新的生力军。《第四次全国科技工作者状况调查报告》显示，2018年我国科技工作者平均年龄为35.9岁，呈现年轻化和高学历化趋势。功以才成，业由才广。加快实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平人才，要从培育体系、评价机制、激励手段、科研生态等方面协同发力，培养使用一批青年战略科学家、科技领军人才和创新团队，为实现高水平科技自立自强夯基蓄势。

材料一  听歌，听秋天的歌

听随季节更迭又长大的我们——《儿时》；

听秋高气爽带来的少年意气——《过山》；

听秋风刮来的思念——《春夏秋冬》；

材料二  读书，读秋天的诗文

读鲁迅，读他写秋夜，“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”

读林语堂，读他品出的秋天况味，“世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理。须知秋天的景色，更华丽，更恢奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇。”

读木心，读他冲秋来的洒脱随性，“晴秋上午，随便走走，不一定要快乐。”

读老舍，读他写眷恋的小城之秋，“天水之间，全是清明，温暖的空气中，带着一点桂花的香。”

读阿多尼斯，读他对秋的洞见，“冬是孤独，夏是离别，春是两者之间的桥梁，唯独秋，渗透所有的季节。”

“寻秋之美”的节目清单

2024年2月26日，中央广播电视总台打造的中国首部文生视频（输入文字生成的视频）AI动画片《千秋诗颂》在CCTV-1播出。小语对AI技术很感兴趣，收集了一些资料。

材料一：

《千秋诗颂》系列动画片聚焦国家统编版语文教材200多首诗词，通过AI人工智能技术带给观众独具中国审美特色的视觉享受，展现中华经典诗词中的家国情怀和人间真情，让观众尤其是青少年感受中华文化的恒久魅力，在内心厚植文化自信。

《千秋诗颂》首播六集节目收视率在全国所有上星频道动画片中高居第一。数百家境内外主流媒体关注央视总台的这一创新实践，科技、传媒和教育等领域的专家学者纷纷表示肯定，众多网友留言点赞：“当AI大模型遇到东方审美，中国诗词真正‘活’了起来”……

（选自央视新闻客户端，有删改）

材料二：

《千秋诗颂》以我国自主AIGC（生成式人工智能）技术支持制作而成，依托中央广播电视总台“央视听媒体大模型”，综合运用可控图像生成、人物动态生成、文生视频等最新技术成果，支持了从美术设计到动效生成，再到后期成片的各个环节。

“大模型”如何生成这部动画片呢？据介绍，为了让“大模型”具备理解古诗词的能力，科研团队和节目导演给它“投喂”了大量包含中国传统文化的精准数据并进行训练，使其能生成符合历史依据的人物、场景等图片，这些图片的美术风格具有中国水墨画和工笔画的特质。生成人物时，创作者上传参考风格图片，并添加一些文字描述，点击“生成概念”，便可以一键生成人物。如果要给人物增加动态效果，只需选取对象，输入动态效果提示词即可。为了真实呈现古诗词中的人物和故事，动画片里的建筑、器皿、摆件等道具也都有历史依据，参考了博物馆文物和相关图片，如片中孟浩然桌上的茶具就是由AI技术复原的唐代“七星盘”。

片中的场景也是由“参考风格图片+提示词”组合生成。另外，在“大模型”中，输入多段视频或图片素材，可自动生成转场动画，实现不同场景和视频之间的“丝滑”连接。基于独创的主题一致性模块，“大模型”生成的动画还可实现多机位效果，保持故事情节的连贯和起伏。

（选自新浪网，有删改）

材料三：

AI影视创作与传统影视创作相比，具有以下优势：

效率提高。据介绍，在同等预算条件下，按照传统动画制作流程计算，《千秋诗颂》至少需要8个月时间完成，运用AI后，制作周期缩短至4个月。

成本降低。AI创作可以自动化地完成许多制作过程，节省了人工成本和场地、装备等物质成本。

技术优胜。AI在特效、动画等方面可以实现更高的精度和效果。

创意无限。AI作品能够突破传统影视制作的思维定式，创造出更多新颖有趣的内容。

个性化定制。AI创作可以通过分析大数据，生成更符合观众口味的剧情和角色，为观众提供个性化定制。

目前，AI在某些影视领域已经颇具竞争力，如短视频、动画等。随着AI技术的不断发展，AI创作的影视作品将会越来越接近人类创作的水平，甚至在某些方面超越人类。但AI创作的影视作品尚未能完全取代传统的人工创作，因为人类创作者的创造力和情感表达能力是AI创作无法替代的。

（选自《未来文创报》，有删改）

材料四：

AI视频生成模型的发展过程表明人类无法避免“与AI共舞”，我们需要拥有哪些能力才不会被AI替代？

第一是讲故事的能力。无论文学创作还是艺术表达，都鼓励我们把内心最真实的世界以各种形式不受限制地表达出来，而由AI生成的文章、图片、视频大部分能给观众带来视觉上的震撼，却难以引起情感共鸣。换句话说，AI可以提供海量信息，但缺乏讲述动听感人故事的能力。

第二是拥抱新技术的能力。无论AI将来如何发展，它本质上是没有自我意识的工具，是由人类创造出来解决问题的技术手段。只有我们了解它的工作原理和优缺点，建立自己的批判性思维，才能让技术成为自我创造性表达的工具。

第三是提出问题的能力。如果将AI定义为一个巨大的知识库，当我们想从AI那里获取某个信息时，必须要提出一个清晰、精准的问题。AI的输出质量很大程度上受到提问的影响，提问的人要有良好的逻辑思维和准确的语言表达。

第四是思辨的能力。AI依赖于已有的知识对涉及“新知”的问题进行分析，但它输出的答案并非完全正确，我们要有广阔的知识面以及良好的思辨能力，对AI的回答进行验证判断，才能不被技术“牵着鼻子走”。

第五是创新的能力。人类有别于机器，就在于人类有独立的思考能力，能够深度认知，产生深刻的思想。比如AI可以生成一般的消息文本，却不能代替记者进行深入采访，写成深度报道。

（选自《成都商报》，有删改）