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题型：填空题题类：难易度：容易

【小白鸥-情境题】数学人教版六上主题情境实践活动第五单元 9 扇形的认识—主题情境设计盘子

釉上加彩工艺是在已烧成瓷的釉面上描绘纹样、填彩，下图的圆形盘子中涂色部分需用釉上彩工艺上色，哪个盘子的涂色部分是扇形?在( )里画“√”。

举一反三

有一个边长为4厘米的等边三角形，现将它按下图所示滚动，请问B点从开始到结束，经过的路线的总长度是多少厘米？

{#blank#}1{#/blank#}和经过{#blank#}2{#/blank#}两端的{#blank#}3{#/blank#}所围成的图形叫做扇形。

用4个圆心角都是90°且半径都相等的扇形，一定可以拼成一个圆。（）

同一个圆中，扇形的圆心角越大，弧就越长。（）

如图所示，ABCD 是一边长为 4cm 的正方形，E 是 AD 的中点，而 F 是 BC 的中点．以 C 为圆心、半径为 4cm 的四分之一圆的圆弧交 EF 于 G，以 F 为圆心、半径为 2cm 的四分之一圆的圆弧交 EF于 H 点，若图中 S1 和 S2 两块面积之差为 mπ - n（cm²）（其中 m、n 为正整数）请问 m + n 之值为何？

圆的一部分是扇形。（）

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