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【小白鸥-情境卷】数学北师大三上18套大卷我国的布艺工艺第五单元综合能力达标卷
苗族刺绣通常将各种具有象征意义的图案和纹样绣在衣物、饰品或家具用品上。妙妙对刺绣很感兴趣,她选择了一块长方形手帕进行学习,如果手帕的宽在增加6厘米就是一个正方形,则妙妙选择的长方形手帕的周长是多少厘米?
举一反三
小明家刚买了一套新房,商量怎样装修.爸爸对小明说:“我们的小数学家,假如要在客厅的天花板四周贴一圈木线,你说至少买{#blank#}1{#/blank#}米?”
小明家的客厅平面图如下:
把两个边长为5厘米的正方形拼在一起,组成的长方形的周长是( )
长方形的周长一定比正方形的周长长。
已知图形B的周长是6米,求宽是多少米?
边长为5厘米的正方形,周长是{#blank#}1{#/blank#}厘米。如果把这样两个完全相同的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是{#blank#}2{#/blank#}厘米。
一个等腰三角形底和高的比是8:3,把它沿地边上的高剪开,拼成一个长方形后,长方形的面积是48平方厘米,长方形的周长是{#blank#}1{#/blank#}厘米。
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