材料一：公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张，奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展。原有的共和制不再适应新的统治需要，后被罗马帝国代替。

材料二：公元前27年，屋大维建立了罗马帝国。他虽然采取“元首政治”的统治形式，但实际上是罗马的第一个皇帝。……为了统治广大的地域，罗马帝国设立众多行省，委派总督治理。大力铺设道路，完善交通运输网路，广设驿站，方便人员往来和信息传递。

材料三：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝。……4—5世纪，日耳曼人处于原始公社的解体时期。部落的军事首领渴望掠夺新的土地和财富，部落也因人口自然增长而面临生存压力，不得不向外迁徙。罗马帝国的衰落使迁徙的部落得以深入帝国的腹地，并最终导致西罗马帝国的灭亡。

材料一：人类进入文明时代以来，由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明类型。

——摘自林秀玉《世界古代文明史探》

材料二：古希腊、罗马文明成就。

材料三：人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸多文明并不是封闭的体系……各文明之间也在不断地交流。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此使人类文明前进的步伐大大加快。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》