试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类: 难易度:困难

湖南省衡阳市耒阳市正源学校2023-2024学年高一下学期4月月考英语试题

 完形填空

Over the past 38 years, Mr. Wang has pretended to be someone else many times, and has even learn ed to 1 different dialects (方言), leading to him being described as an "Oscar-winning actor".

The 60-year-old is not an actor, but a 2 However, he is more devoted to his "3 " than any real actor. In the 1990s, a group of thieves often sold stolen goods with the help of some beggars. To look into the 4 , Wang disguised (伪装) himself and 5 the beggars.

Dirty clothes and old shoes gave him the 6 of a real beggar and his convincing dialect soon won him the 7 of the beggars. "I often 8 them to drink alcohol. Once they were 9 they began to talk a lot," Wang said. "I'd then 10 myself to use the toilet, 11 what the beggars said, and send the 12 to my teammates."

Wang, who is often in 13 situations, is also a judo (柔道) master. "As long as I get close enough, no criminal(罪犯)can 14 from me," he said. Wang's 15 won him several honors including a National May Day Labor Medal and 11 Citations of Merit. Paris. 

(1)
A、 teach B、 compare C、 tell D、 speak
(2)
A、 lawyer B、 doctor C、 policeman D、 businessman
(3)
A、 role B、 study C、 family D、 audience
(4)
A、 minor B、 future C、 case D、 question
(5)
A、 interviewed B、 joined C、 arrested D、 helped
(6)
A、 challenge B、 experience C、 appearance D、 freedom
(7)
A、 vote B、 sympathy C、 permission D、 trust
(8)
A、 invited B、 forced C、 helped D、 expected
(9)
A、 drunk B、 deserted C、 bored D、 lost
(10)
A、 guide B、 persuade C、 excuse D、 allow
(11)
A、 refer to B、 write down C、 ask about D、 miss out
(12)
A、 plan B、 agreement C、 direction D、 information
(13)
A、 awkward B、 dangerous C、 unfortunate D、 strange
(14)
A、 separate B、 recover C、 escape D、 hear
(15)
A、 courage B、 honesty C、 kindness D、 happiness
举一反三
 语法填空

April 3 -- A 7.3-magnitude earthquake shook the sea area near Hualien of China's Taiwan at 7:58 am Wednesday (Beijing Time), followed by multiple aftershocks, according to the China Earthquake Networks Center (CENC).

At least 26 buildings collapsed in the earthquake Wednesday, 15 of {#blank#}1{#/blank#} are in Hualien County. More than 91,000 households are without electricity,

The quake caused tsunami(海啸) warnings in Taiwan, southern Japan and the Philippines, with waves less than half a meter observed along some coasts, and caused airlines {#blank#}2{#/blank#}(suspend ) flights.

Taiwan is {#blank#}3{#/blank#}(regular) rocked by earthquakes due to its location on the Pacific Ring of Fire, which runs around the edge of the Pacific Ocean and {#blank#}4{#/blank#}(cause) massive volcanic activity from Indonesia to Chile.

Wednesday's quake is the {#blank#}5{#/blank#}(strong) to hit Taiwan since 1999. That {#blank#}6{#/blank#}(power) 7.7 magnitude quake hit 150 kilometers south of Taipei, killing 2,400 people {#blank#}7{#/blank#} injuring 10,000 others.

The Chinese mainland's Taiwan Affairs Office on Wednesday expressed concern and offered {#blank#}8{#/blank#}(assist) to Taiwan following the earthquake. Zhu Fenglian, spokesperson for the office, stated the mainland's deep concern for the situation and extended heartfelt condolences(慰唁) to those {#blank#}9{#/blank#}(affect) in Taiwan. She emphasized the mainland is close monitoring of developments and is willing to provide support {#blank#}10{#/blank#} disaster relief efforts.

阅读理解

In May 2019, a friend who had previously been involved in the Restless Development Sierra Leone Business Brains project encouraged me to apply for the "Saving Lives II" project. Seeing this as an opportunity to move closer to my ambition of working in the medical field in the near future, I eagerly seized the chance. Fortunately, my performance during the interview led to me being awarded the role. 

Following the basic training, I was sent to volunteer in Kurubonla, a remote community located in the northern region of Sierra Leone. This assignment presented challenges such as limited road access and communication networks. At first, I felt concerned about being sent there, but with a determined mindset, I set out on the journey, driven by a passion to contribute to my country's development and to push my personal boundaries. 

As I got to know the community, I quickly realized that the challenges extended beyond language barriers and cultural differences; there was also a sense of isolation from my peers. However, I refused to allow these challenges to stop me. I threw myself in my duties, working together with local leaders and community members to identify the most pressing needs. Together, we carried out the projects aimed at improving healthcare, education, and infrastructure (基础设施). Additionally, I organized workshops and training courses to share my knowledge and skills with the locals. 

Over time, I witnessed the positive impact of our collective efforts. Healthcare facilities improved, the number of students in schools increased, and the overall quality of life in the community showed signs of improvement. These achievements were not solely mine; they were a testament to the cooperative spirit and commitment of the entire community. 

 阅读理解

Humans act with purpose, but much is still unknown about how we become purposeful agents — that is, how we develop the ability to willfully make things happen. In a recent study to explore agency's mysterious roots, we tried to catch infants (婴儿) in the act of discovering their own agency, thereby revealing the process of agency formation.

Researchers place a baby into a cradle with a mobile suspended above. Then a scientist ties one end of a string to the mobile and the other to the infant's foot. Now if the baby moves, the toy will, too. By observing babies in this setup, scientists can watch as the infants learn and recall a simple cause-and-effect interaction: kick a foot and the mobile moves.

As predicted by the researchers, infants kicked significantly more when their foot was tethered (拴住) to the mobile than when it was not. However, when an experimenter pulled the string to make the mobile move instead, infants moved less than when the mobile was at rest. Furthermore, when we freed the babies' foot from the mobile, they kept on kicking at higher rate to make the toy respond — and were visibly frustrated when that did not happen.

Our observations also pointed to a notable pattern: The babies' initial movements consisted of twisting and pushing without clear direction. But once tethered to the mobile, the more intensely they moved, the more their attention was drawn to the effect their kicking had on it. At some point, the infants must have figured out that they had agency, thus the aimless movements became intentional action — a highly coordinated exchange between the tethered infant and the mobile.

The baby-mobile study emphasizes how understanding the relationship between an organism and its environment is essential to uncovering the origins of directed behavior. The experience of agency emerges only when an organism senses it is coupled to its environment. In this way of thinking, the interaction and relationship between the two are crucial for purpose to arise.

 阅读理解

Zach Conti, who is a student in Eastern Michigan University and joined the football team as a walk-on (临时队员) in 2020, has worked at several part-time jobs to pay for his education. Now he won't have to anymore.

"Football is something I really love, so ever since I got to school, I've had to do whatever it takes to stay here and stay in a good position with my studies and football," Conti said. "I have to do many jobs, but when you really want something, you won't feel bored."

While Conti's teammates would see him going to or coming back to work, they were very supportive. But Conti still had trouble paying for his education and his mother's medical bills. He was planning on leaving the university.

Brian Dooley, who would get a scholarship, couldn't see that happen and decided to help his teammate. He told head coach Chris Creighton about the thing. Creighton went to see if an additional scholarship could be given out. The school allowed the team to give out five scholarships and another one was not allowed. Then Dooley went to the coach with a special request.

"Brian Dooley comes into my office," Creighton said during a team meeting on August 3. "And he says, ‘Coach, Conti should get a scholarship. And I've talked this over with my family. And if there's a way to make this happen, I am willing to give up my scholarship as a gift to Conti.'" That's when Dooley walked over to Conti and handed him an envelope with the scholarship inside.

Dooley explained the reason for helping his teammate "I did it because I've seen Conti grow over the long time. It would be a great pity if he walked away from something that he loves. He works so hard. In my eyes, he should get it 100 percent."

返回首页

试题篮