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题型：填空题题类：难易度：普通

【2023.1.9】小学数学鲁能巴蜀（鲁巴）中学小升初随堂练习题

定义 $\text{[math]}$ 其中符号{x}表示x的小数部分，如{2.016}=0.016.那么，1.4*3.2=(结果用小数表示)。

举一反三

设a△b=a×a﹣2×b，求（5△2）△3．

对于整数a，b，规定a※b＝a×b－1，又知（3※x）※2＝0，则x＝{#blank#}1{#/blank#}。

如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和，那么这个数就是“完美数”，例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数，因为6=1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完美数”，下面的数中是“完美数”的是( )。

我们学过 $\text{[math]}$ 这四种运算，现在规定 “*”是一种新的运算： $\text{[math]}$ 表示 $\text{[math]}$ ，如： $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}。

定义a⊗b=a÷b，a⊕b=a×b，那么 $\text{[math]}$ ⊕ $\text{[math]}$ 的值是{#blank#}1{#/blank#}。

北师大版七年级数学教材里有一章学习整式的乘法，其中有一乘法公式：平方差公式，内容如下： “两数之和与这两数之差的积等于这两数的平方之差，用符号表示为： $\text{[math]}$ ． "

例如： $\text{[math]}$ ；反过来也成立：即两数的平方之差等于这两数之和与这两数之差的积，用符号表示为： $\text{[math]}$ ．请应用你所学知识和以上材料提供的信息计算：

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