注册

题型：单选题题类：难易度：容易

【全品中考】复习方案数学作业手册A本课时训练 (二十一) 多边形与平行四边形

如图①是我国古建筑墙上采用的八角形空窗，其轮廓是一个正八边形，窗外之境如同镶嵌于一个画框之中．如图②是八角形空窗的示意图，它的一个外角 $\text{[math]}$ （）

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ ． D、 $\text{[math]}$

举一反三

如图是某中学某班的班徽设计图案，其形状可以近似看作正五边形，则每一个内角为{#blank#}1{#/blank#}度；

如图，用n个全等的正五边形按下图方式拼接可以拼成一个环状，使相邻的两个正五边形有公共顶点，所夹的锐角为24°，图中所示的是前3个正五边形的拼接情况，拼接一圈后，中间会形成一个正多边形，则n的值为{#blank#}1{#/blank#}

如图，一个直角三角形纸板的直角边 $\text{[math]}$ 分别经过正八边形的两个顶点，则图中 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}

若一个多边形的每个外角都等于45°，则它的边数为（）

正六边形 $\text{[math]}$ 中，连接对角线 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的度数为{#blank#}1{#/blank#}．

如图，正五边形ABCDE的边长为4，则这个正五边形的对角线AC的长是{#blank#}1{#/blank#}．

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服