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题型:填空题
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【】初中全程阶段测评卷科学七年级下册知识梳理必备 第⒉章对环境的察觉
我们能够分辨出不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出的声音
不同。
反映了声音的
与
。
举一反三
如图所示,当敲响乙音叉时,观察到与甲音叉接触的乒乓球将会{#blank#}1{#/blank#},这一现象说明发声物体在振动,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递能量。乒乓球所起的作用是{#blank#}2{#/blank#},这种研究方法叫做{#blank#}3{#/blank#}。
夏天暴雨前,往往会电闪雷鸣。雷声是由于云团之间放电引起空气剧烈{#blank#}1{#/blank#}产生的,这些声音是以{#blank#}2{#/blank#}的形式传播的;如果在看到闪电后3s才听到雷声,已知当时气温为15℃,声音在空气中传播的速度为340m/s,而光的传播速度接近真空中的传播速度,那么闪电处距人约{#blank#}3{#/blank#}m。(不计光的传播时间)
如图是一种便携式“声波盒”,工作时可以产生48000Hz的“高频波”使液体振动,从而将放入盒中的物体清洗干净。 关于该“高频波”下列说法正确的是( )
在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是( )
如图所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关于二胡的说法,正确的是( )
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