某科研小组取若干生长状况相同的葡萄插条，分别用不同浓度的IAA溶液和清水处理．在适宜条件下培养一段时间后的实验结果如图所示．请据图回答：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山西省晋中市榆次一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷

（1）、为得到某浓度IAA处理后的实验数据，需要测量每个葡萄插条的长度；而且每组需要取多个葡萄插条实验数据的作为该组的实验结果．

（2）、图示的实验结果体现了IAA的生理作用具有具有的特点，帮做出此判断的对照组的操作是用处理葡萄插条．

（3）、据图（填“能”或“不能”）确定促进根生长的最适IAA浓度为12ppm，对根的生长起抑制作用的IAA浓度是ppm．

（4）、为了更精确的测定促进根生长的最适IAA浓度，实验中要将插条去芽，原因是．

举一反三

图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是（）

某同学为探究生长素类似物2，4—D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4—D溶液，然后选择插条，分组、编号，在蒸馏水及不同浓度的2，4—D溶液中浸泡枝条12小时，再在相同且适宜条件下扦插培养，得到实验结果如图二所示。

某兴趣小组欲探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），下图为实验示意图。下列相关叙述中，正确的是（）

下述是以燕麦胚芽鞘为材料进行的一系列探究生长素的实验，过程如图。

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