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题型：单选题题类：难易度：普通

【初中必刷题】科学八年级下册第3章第5节课时2呼吸作用

如图是关于呼吸作用的概念图，有关说法错误的是（）

A、植物体活细胞都能进行呼吸作用 B、图中Y可表示氧气 C、呼吸作用过程合成了有机物 D、呼吸作用释放了能量

举一反三

贮藏水果和粮食时，充加CO₂或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于(　　)

呼吸作用的实质是（　　）

如图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系，其中表示水螅的曲线是{#blank#}1{#/blank#}，它所进行的呼吸方式为{#blank#}2{#/blank#}；表示乳酸菌的曲线为{#blank#}3{#/blank#}，它所进行的呼吸方式为{#blank#}4{#/blank#}，判定依据是{#blank#}5{#/blank#}。

人体的各系统都由多个器官组成，每个器官各具功能，协同完成相关生理活动。如图是人体部分器官组成示意图。请回答下列问题：

为探究植物的生理作用，科学兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题：

打开大口塑料瓶的盖子，将点燃的蜡烛放入瓶中，再取一些新鲜菠菜用开水烫2~3分钟后，重复上述步骤。观察到的实验现象是{#blank#}1{#/blank#}。这个现象说明{#blank#}2{#/blank#}。

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