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【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第3章第7节压强课时2改变压强大小的方法
为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理,某同学做了一个模拟实验:将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上,鸡蛋甲,上方放一个轻质瓶盖,拿一根筷子用大小相同的力分别敲击它们,如图所示。结果鸡蛋甲完好无损,鸡蛋乙立即破碎。下列有 关叙述错误的是( )
A、
放上瓶盖后可以增大受力面积
B、
敲击时,鸡蛋上部受到的压强甲比乙大
C、
鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状
D、
要提高实验的可靠性还需多次实验
举一反三
兴趣小组的同学在实验室用泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A。A底部与浮子B(材质不易变形)用细绳绕在滑轮两端。如图所示,将滑轮固定在容器底部,往容器中加入一定量水,航标灯模型A与浮子B在水中都浮起来,绳子拉紧。(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)
如图是小科同学在校运动会上投掷实心球的场景,当实心球脱手时,重心离地面的高度是1.8m,当实心球至最高点时,重心上升了0.9m。已知实心球质量为2千克,小科的质量为55千克。(g取10N/kg)
小科望着积雪的平台,想知道自家100 m
2
面积的平台承受了多大的压力,于是求助小甬。只见小甬利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩实雪(可视作冰),形成一个下凹的脚印,然后测出脚印的深度为h
1
, 再测出积雪的厚度为h
2
, 利用冰的密度ρₐ 先计算出了雪的密度。请你根据小甬测得的数据写出雪的密度的表达式:
{#blank#}1{#/blank#}(用 h
1
、h
2
和ρ浓来表示)。若计算出
积雪厚度为60cm,小科家平台承受的压力为{#blank#}2{#/blank#}N。(g 取10 N/kg)
跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了,这说明力能够
{#blank#}1{#/blank#}
;跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动,这说明力能够
{#blank#}2{#/blank#}
。
原来平整的细沙面上放上甲、乙两个实心正方体,沙面凹陷程度如图所示,则( )
如图水平桌面上有一弧形弯道。小钢球从A端滚入,从A到B的过程中方向不断改变是由于{#blank#}1{#/blank#}。若保持速度大小不变,从B端离开,受力是否平衡?{#blank#}2{#/blank#}(选填“是”或“否”)。若它离开B的瞬间,所有外力都消失,小钢球会沿着{#blank#}3{#/blank#}(选填“a”、“b”“c”或“d”)方向运动。
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