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题型：综合说理题题类：难易度：普通

【少年班】浙江专用（浙教版）科学七年级下册第3章第4节牛顿第一定律课时2惯性

小刚同学在放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒(如图甲)。继续行走一会儿，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒(如图乙)。请你对这两种情景进行合理的解释：。

举一反三

在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（）

下列生活现象属于利用惯性的是（）

我国的高铁技术领先于世界。在匀速行驶的高铁车厢里，窗台上一元硬币可以长时间屹立不倒(如图)，震惊国外。以硬币为参照物，车厢是{#blank#}1{#/blank#}(填“运动”或“静止”)的，窗外的树木是运动的。硬币受到的支持力与硬币对窗台的压力{#blank#}2{#/blank#}(填“是”或“不是”)一对平衡力。如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来，说明列车在{#blank#}3{#/blank#}(填“加速”或“减速”)；若运行中的高铁在1秒钟内前进了90米，则它的时速为{#blank#}4{#/blank#}千米/时。

如图所示，某同学为了取出筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力F上端，则

金属球用细线挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。车若是由东向西运动，则是做{#blank#}1{#/blank#}(选填“匀速”或“加速”)直线运动。若在此状态下中将细线剪断，则小球下落的位置是{#blank#}2{#/blank#}(选填a/b/c)处，若小车由甲状态变成乙状态，则说明车是处于{#blank#}3{#/blank#}(选填“加速”或“减速”)状态。

如图所示是一名学生投实心球的情景，以下分析中正确的是(不计空气阻力)( )

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