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题型：实验探究题题类：难易度：普通

【少年班】浙江专用（浙教版）科学七年级下册第2章第4节光和颜色课时1光的传播

小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1毫米的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，用硬纸板制作了一个直径略小于易拉罐的圆简，使易拉罐恰好能套在圆筒的外面，在圆筒的一端包上如图乙所示的半透明的方格纸(格子与LED发光单元等大)并插入易拉罐中，如图甲所示。

（1）、小科应该将半透明的方格纸包在圆筒的(填“A”或“B")端，采用了半透明并带有方格的纸来做光屏的优点是。

（2）、小科将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录像距和像的高度如下表所示，则根据表中的数据能得到的结论是

像距s/厘米	4.0	6.0	8.0
像的高度h/厘米	2.0	3.0	4.0

（3）、相比较于烛焰，小科选用“F”形LED光源的好处是“ (写出一个即可)。

举一反三

在下图所示的四个情景中，可以用光的直线传播解释的是（）

阿宁同学在课外利用如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的方形小孔，则他在半透明纸上看到的是（）

如图所示，在一个水槽底部有一个透明密封玻璃罩，其中放有一个音乐闹钟。当听到闹钟开始闹铃时，往水槽内加水直到浸没玻璃罩，此时将（）

如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则在半透明纸上看到的像是（）

射击项目是我国在奥运会上的夺金强项，射击时利用“三点一线”进行瞄准，下列实例与其原理相同的是（）

光与影的世界是生活也是艺术，更包含着科学的知识与原理。如图是汤勺放入装有水的玻璃杯中，置于平面镜前的情景。下列现象与原理相对应的是（）

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