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【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第2章第4节光和颜色课时1光的传播
中华文化古代科技小孔成像早在战国时期,我国古代著名教育家思想家墨子就在研究小孔成像的现象。他用烛焰作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是( )
A、
小孔成像现象能说明光在同一均匀介质中沿直线传播
B、
烛焰在墙上成的像是虛像
C、
若烛焰顺时针转动,则墙壁上的像逆时针转动
D、
保持烛焰和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,烛焰在墙上的像会变大
举一反三
北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记叙了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢飞的方向一致。然后在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,结果观察到“鸢东则影西,鸢西则影东。”阅读了上述材料后,你认为下列哪种说法是错误的( )
如图所示,在一个纸板上打若干个小孔,组成一个心形。在室内让这个纸板在烛焰和白墙之间移动,在墙上能看到的图案是( )
小红用易拉罐完成了小孔成像实验。 请回答下列问题。
下列现象中,不能用光的直线传播解释的是( )
在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列符合要求的是( )
如图,小敏在家中做凸透镜成像实验,墙上出现一个倒立缩小清晰的像。下列说法正确的是()
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