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题型：单选题题类：难易度：普通

【少年班】浙江专用（浙教版）科学七年级下册第1章第6节细菌和真菌的繁殖

实验检测链霉素对3种细菌的作用效果。用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画出3条等长的平行线(3条平行线均与图中链霉素带接触) ，将平板置于37℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果看，下列关于链霉素的叙述，错误的是( )

A、能抑制结核杆菌的生长 B、对结核杆菌的抑制作用比对霍乱菌更有效 C、对结核杆菌的抑制作用比对伤寒菌更有效 D、可以用于治疗由伤寒菌引起的疾病．

举一反三

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验．请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？（　　）

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤，错误的是（）

依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题：

为了探究食品腐败的原因，某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计，请据表分析:

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

如图所示，下列关于酵母菌、青霉和蘑菇的说法正确的是（）

如图所示是探究“食物上滋生微生物的条件”的实验。一星期后用放大镜观察，结果只

有乙中有大量微生物生长。

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