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题型：填空题题类：难易度：普通

钱塘区六年级下册数学居家学习卷(六)

在劳动课上，老师把一个长1米的木头锯成5段，需要锯次；如果锯一次需要2分钟，一共花了分钟。

举一反三

在一根木槛上。有三种刻度线，第一种刻度线将木棍分成10等份；第二种刻度线将木棍分成12等份；第三种刻度线将木棍分成15等份。

端午节全国都有吃粽子的习惯，竹筒粽子是云南、广西等地的特色。做竹简粽时需要将竹子锯成小段，一根竹子锯成4段用时 $\text{[math]}$ 分钟，锯成8段要用{#blank#}1{#/blank#}分钟。

李叔叔把一根粗细均匀的木头锯成2段用了 $\text{[math]}$ 分钟，如果把这根木头锯成8段，那么需要（）分钟。

一根长3m 的钢管，从一端开始，先30 cm锯一段，再20 cm锯一段，这样长短交替锯成小段，若每锯一次需 3 分钟，全部锯完需多少分钟？

一根长16m的圆木，李师傅把它锯成小段，锯了4次，平均每段长( )m。

一根绳子被剪了 4 次后，平均每段长8厘米，这根绳子原来的总长是多少厘米？
【我思考】根据剪的次数先求出剪成的( )数，再根据每段的( )，即可求出这根绳子原来的总长度。
【我验证】剪 4 次，绳子被剪成了( )段，这几段绳子的长度之和即为绳子原来的总长度。

( )◯( )=( )(段)

( )◯( )=( )(厘米)

【我发现】绳子被剪成的段数=剪的次数+( )。

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