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题型：解答题题类：难易度：普通

【课前课后】七年级下册数学微专题三一次方程组的应用

中国百鸡问题：鸡翁一，值钱五，鸡母一，值钱三，鸡雏三，值钱一．百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雉各几何？

举一反三

如果收入3万元，记作＋3万元，那么 $\text{[math]}$ 万元表示（）

下列说法中正确的个数为（）

①符号不相同的两个数互为相反数；

②一个数的相反数一定是负数；

③两个相反数的和等于0；

④若两个数互为相反数，则这两个数一定一正一负．

中国是最早采用正负数表示相反意义的量，并进行负数运算的国家．若零上 $\text{[math]}$ 记作 $\text{[math]}$ ，则零下 $\text{[math]}$ 可记作{#blank#}1{#/blank#}．

中国是世界上最早认识和应用负数的国家，比西方早一千多年，在我国古代著名的数学专著《九章算术》中，首次引入负数，如果收入100元记作 $\text{[math]}$ 元，则 $\text{[math]}$ 元表示( )

在下列各组数中，不具有相反意义的量的是（）

在植物身上，人类有许多有趣的发现，比如观察松果的形状，会发现它的表面都有两条螺旋线：一条顺时针，一条逆时针，并且松果上顺时针螺旋线的数量和逆时针螺旋线的数量，始终都是斐波那契数列1，1，2，3，5，8，13……中相邻的两个数字．若一枚松果上逆时针螺旋线有13条，将其记为“ $\text{[math]}$ 条”，则“ $\text{[math]}$ 条”表示的意义为（　　）

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