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【实验班提优训练】数学五年级下 第4单元 5通分 最小公倍数(2)
用长4厘米、宽3厘米的长方形若干个,拼成一个正方形,拼成的正方形的边长最小是多少厘米?至少需要多少个这样的长方形才能拼成一个正方形?
举一反三
找找看,右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,找到后用笔圈出来。
两个数的最小公倍数一定比这两个数大。( )
某学校校门口有一个长9m的长条形(长方形)电子显示屏,学校的有关活动都会在电子显示屏播出,由于各次活动的名称不同,字数也就不等,为了制作及显示时方便美观,负责播出的老师对有关数据作了如下规定:若字数在15个以下,边空:字宽:字距=2:4:1,若字数在15个以上(含15个),边空:字宽:字距=2:3:1。
用小棒拼一个长方形,至少需要( )根同样长的小棒。
有长为2厘米和5厘米的两种小棒各4根。
长方形的每个角都是{#blank#}1{#/blank#}角,正方形四个角都是{#blank#}2{#/blank#}角。
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