题型:实验探究题 题类: 难易度:普通
【培优教程】七年级(全一册)科学第2讲科学探究
平均心率 (次/分) | 温度 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
10℃ | 281 | 191 | 192 | 187 | |
20℃(室温) | 288 | 286 | 289 | 291 | |
30℃ | 401 | 108 | 398 | 296 |
某同学发现一起买来的桔子,放在茶几上没过几天就生出了青霉菌,而冰箱冷藏室内的桔子可以保存较长时间.于是他产生了疑问,是不是不同的温度对青霉菌的生活有影响?于是他做了一个实验,并写了一份实验报告,请你填写实验报告中的有关问题.
①提出问题:{#blank#}1{#/blank#}?
②作出假设:{#blank#}2{#/blank#}
③制定计划:
a.实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
b.实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.
④实验结果:见表.
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
⑤观察实验结果,你得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}.从结论可以看出青霉菌适宜生活在{#blank#}4{#/blank#}环境中.
⑥此实验中的变量是{#blank#}5{#/blank#}.在本实验中,设置了A组和B组,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,除了一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做{#blank#}6{#/blank#}实验.
⑦此实验中所用的桔子是{#blank#}7{#/blank#},其是由花的{#blank#}8{#/blank#}发育而来的.
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
板栗数量 | 30粒 | 30粒 | 30粒 | 30粒 |
处理办法 | 用保鲜袋装好,密封袋口 | 用塑料袋装好, 密封袋口 | 用保鲜袋装好,密封袋口 | 用塑料袋装好,密封袋口 |
保存方法 | 置于冰箱冷藏室 | 置于冰箱冷藏室 | 悬挂室内高处 | 悬挂室内高处 |
1个月后检查结果 | 腐烂1粒 | 腐烂4粒 | 腐烂5粒 | 腐烂7粒 |
试题篮