题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
【培优教程】八年级（全一册）同步拓展培优情景剧首映第9集
测量次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 2. 25 | 1. 80 | 1. 30 | 0. 80 | 0. 45 | 0. 20 |
电流Ⅰ/A | 0. 50 | 1. 00 | 0. 30 | 2. 15 | 2. 50 | 2. 80 |
小科利用自己测得的数据，根据计算待测电阻，发现不对。仔细检查整个实验过程，他发现了自己存在一个重大的失误，然后略加思考，用一张坐标纸，画出U-Ⅰ图像，也方便地求出了待测电阻的大小。
【实验步骤】
①连接电路，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置；
②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，读出电压表和电流表的示数并记录；
③改变滑动变阻器的阻值，读数并记录，重复实验。
实验次数 | U(V) | I(A) | R(Ω) |
1 | 1.0 | 0.50 | 2.0 |
2 | 1.5 | 0.14 | 10.7 |
3 | 2.0 | 0.19 | 10.5 |
4 | 2.5 | 0.23 | 10.9 |
请用笔画线代替导线，将实物图连接完整。
【数据处理】表中数据有一组是错误的，剔除后可得出导体的电阻R={#blank#}1{#/blank#}欧。
【反思交流】实验中，通过调节滑动变阻器的阻值获得多组数据，这样操作的目的是{#blank#}2{#/blank#} 。
试题篮
