- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：普通

浙江省舟山市金衢山五校联考2023-2024学年九年级下学期科学开学质量监测试卷

图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问题：

（1）、为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎肩，一份保持馒头块，设计了图一中的三个实验装置，具体如下：

①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水，充分搅拌；

②组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；

③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液，充分搅拌。

图一所示的实验，若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取的实验装置是。

（2）、图三中淀粉消化终产物经过程①进入血液。

（3）、组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程③排出体外．此过程对应图二中曲线段。

（4）、当心脏所处的工作状态是为左、右心房舒张，左、右心室收缩，心房与心室之间的瓣膜（填“打开”或“关闭”）。

（5）、某醉驾者因车祸受伤进行手术时需要输液，输液时针头刺入手臂上的静脉血管，药物最先到达心脏的（填哪一个腔）。

举一反三

人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒客与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题．

如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是（　　）

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