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题型:填空题
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难易度:普通
【实验班提优训练】数学六年级下第4单元1.比例的意义和基本性质 比例的基本性质
在比例2:0.3=20: 3中,如果第一项加上0.6,第二项和第四项不变,那么要使等式仍然成立,第三项应加上
。
举一反三
在一个比例里,两个外项的积是最小的合数,其中一个内项是2.5,另一个内项是{#blank#}1{#/blank#}。
在一个比例中,两个外项互为倒数。如果一个内项是2.5,那么另一个内项是{#blank#}1{#/blank#}。
把
、
、0.4和
四个数组成一个比例.
如果ab=cd(a,b,c,d均不为0),那么a:b=c:d一定不成立。 ( )
已知
,
, 则
{#blank#}1{#/blank#}。
当x∶y=2时,那么2x=y。( )
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