题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
部编版2017-2018学年八年级上册语文第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发同步练习2
首届诺贝尔奖颁发
①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”
②今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
③从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
④1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
手机依赖症
【材料一】
事件回放
今年高考前,南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突,原来父母担心影响考试,5月就没收了他的手机,可是已用惯手机的小李一下子变得六神无主、焦躁不安,甚至动辄跟家人吵架,并声称没有手机就不参加高考。
南京心理危机干预中心主任张纯表示,小李这种状况是典型的手机依赖症,现在患上此症的人越来越多,几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。
(摘自互联网)
【材料二】
调查统计
某调查机构对我国某市上班族和学生族使用手机情况调查统计表
每天使用手机时间 | 比例 | 依赖手机的原因 | 比例 |
1小时以下 | 19.23% | 通信需要 | 21.15% |
1到2小时 | 21.15% | 放松需要 | 42.31% |
3到5小时 | 44.23% | 上网查资料 | 19.23% |
5小时以上 | 15.38% | 生活无聊空虚 | 17.31% |
(摘自互联网)
【材料三】
安娜:饭菜上桌前,捧着手机边娱乐边等待;上桌后,不是拿起筷子一尝美味,而是先拿起手机拍照传微信;吃饭时,一只手动筷子一只手按着手机屏幕。一桌人都对着手机,有一句没一句地聊天,现在的饭来已经被手机“绑架”了。
木棉:没手机时,我还能记住重要的人的电话号码、生日等,现在,完全记不住了,全靠手机来记,手机的功能也越来越多,淘宝、游戏……没事儿的时候就想掏出来看看,不知不觉中时间就过去了,而原本计划在现实中要做的事却一件也没干。
爱英10:28 向日葵:我起床后的第一件事是摸手机,睡觉前的最后一件事是放下手机。上班也没啥心思,一有空就会拿起手机看看时间,而且还时不时看下有没有短信、未接来电什么的。
野百合:最近手机玩得太多了,感觉视力、记忆力大不如前,有些时候甚至感觉头晕、头痛。北方的狼:回家后,我一般都在网上,时尚、QQ、论坛、游戏……整天都与电脑面对面,工作是如此,娱乐更是如此。电脑逐渐改变了我的生活方式,我不再迷恋外面的世界,也无心与朋友聚会了。不能想象,没有电脑的日子将会怎样度过。。
【材料四】
专家观点
中国人平均每天要花158分钟在手机上,远超全球平均值的117分钟。中国人每天摸手机150次,除睡觉的8一9个小时,平均每小时摸手机10次。这太可怕了。
——王忠武
手机上瘾的人要学习如何“数字节食”,合理使用手机,把视线转移到大自然和现实社会中,适当地强迫自己远离手机。
——郁加凡
“手机依赖症”涉及心理学、医学、社会学等,消除并根治“手机依赖症”带来的弊病,需要来自包括媒体报道、社区宣传在内的社会各界力量。
——鲁春晓
智能手机厂商要尽到社会责任,比如在手机说明书的醒目位置,指出过度使用手机可能造成的危害。
——毕爱红
现代的人压力大,人际交往频繁,手机成为大多数人工作和生活的重心,一旦没有手机,就会出现情绪波动,如焦虑、烦躁、抑郁等症状,长期下去,不利于健康。
——孔屏
新闻阅读锦囊:新闻是我们了解世界的窗口。我们可以从标题、结构、语言等方面进行新闻阅读;还可以确定主题 , 选择对象 , 拟制提纲 , 进行新闻采访。 |
(一)大学生兴起“特种兵式旅游”:一天8个景点、晚上只睡3小时
近日,红星新闻记者发现,“特种兵式旅游”“军训式旅游”等词条成为热门话题。大学生朱玳莹分享了自己已规划好的五一长沙之行。她告诉记者,目前已经独自前往9个城市,累计打卡景点破目,“最强的一次,应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份,打卡了几十个景点。”她还分享了去四川广元的一日军训式旅游体验,上午九点多到达广元,当天打卡了8个地点,包括皇泽寺、明月峡、千佛崖、凤凰山公园等,晚上23点左右才回到学校。
(根据“成都商报红星新闻官方账号”2023.4.5整理)
(二)“特种兵式旅游”火了!专家解析火爆背后原因
记者:“特种兵式旅游”为何爆火?
马世罕(浙江大学管理学院“百人计划”研究员):经历了疫情三年的相对封闭,不少大学生的出行计划都被搁置了。如今,“终于放开了,赶紧出去玩”的心理被放大,很多人对于旅游都抱有一种“补偿心理”,对于旅游的渴望和急迫感成为了“特种兵式旅游”迅速发酵的推手。
其次,“特种兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒体平台的宣传和放大效益。“挑战24小时狂吃”“主打的就是一个极限”各类极具吸引力的标题,为这类短视频和帖子带来上亿的播放量,也引发了中国各地大学生的效仿。
最后,“特种兵式旅游”反映出当代年轻人对于旅游消费“性价比”的渴望与追求。很多大学生可能会选择通宵火车或者红眼航班,以降低旅游成本。
(根据“浙江大学管理学院官方账号”2023.5.6整理)
(三)“特种兵式旅游”致受伤,旅游应遵循自己的节奏
5月5日,一则新闻迅速冲上了热榜,引发关注。青年小胡在一天时间内打卡杭州7个热门景点,总共行进三万多步,最终导致膝关节半月板损伤,无法走路。有网友留言:再也不敢“特种兵式旅游”了。
“特种兵式旅游”指的是在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点,具有时间紧,花费少,游览景点多的特点。笔者认为,它并非适合所有人,旅游出行应根据自己的身体素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式。
(根据“腾讯网”2023.5.5整理)
材料一:
采访提纲
时间、地点 | 10月18日下午,北京朝阳区某咖啡店 |
采访对象 | 单霁翔(原故宫博物院院长,现任中国文物学会会长) |
采访目的 | 了解故宫文创的发展历程、成功原因,以及对文化传播的作用 |
采访方式 | 深度访淡 |
采访器材 | 纸、笔 |
采访问题 | ①您任职故宫博物院院长后,故宫的变化有哪些? ②近年来故宫文创受到大家热捧,您认为原因是什么呢? ③您认为故宫文创对文化传播的作用是什么? ④如果让您评选一个最成功的故宫文创的,会是哪一个呢?为什么? |
材料二:
现场访谈记录
问:您今天穿的这分T恤上印着“朕就是这样的汉子”,也是故宫的文创产品吗?
答:(笑)是的,台北故宫冯明珠院长到故宫来时也购买了故宫这件服装,她说他儿子18岁,正好穿这件衣服。
问:____
答:我们以前也推出过很多纪念产品,但是我们发现来故宫的观众对这些复制品感兴趣的不多,国务院领导也说台北故宫在文化创意产品方面有一些经验,本望我们学习借鉴。我们去了台北故宫博物院,发现我们文创产品有两大问题:第一、我们商店里缺少故宫特色文创产品,80%都是来自其它地方、其它文博单位的;第二,我们的商店缺少文化气息,商业气息太浓,不是博物馆商店应有的氛围。后来,经过表们不断的努力和实践。终于有了全新的故宫文创。
问:虽然说起来由旧到新只是这么简单的一句话,但我想里面一定有许多波折和不易吧。
还好我们如今看到越来越多人爱上故宫文创,你认为故宫文创的吸引力在哪些地方呢?
答:首先我们的创造基于人们的生活需要。研究大家生活中需要什么东西,做实用性强的产品,我们的产品是基于故宫186万件产品的基础,这些产品是过去时代工匠精神的体现。可以弘扬中华传统文化,既然是做文创产品必须有创意,而不仅仅是复制。每个博物馆都只有深入挖掘自己的文化资源,把自己的文化资源吃透,凝练成”我有他无”的文化创意产品,文化产品才有生命力。当然,文创产品生产多了,一定要特别关注质量。因为你是文化产品,不是一般的销售品,你要带着博物馆的尊严去进入市场。
问:你以前讲过,故宫要做走进人民生活的文创产品,要兼顾趣味性和实用性。从2016年初开始,基本上每年销售额就超过10亿了,文创产品对故宫文化传播有哪些作用?
答:对,故宫从来都不缺观众,他是世界上唯一一座接待观众千万级的博物馆。未来我们希望他成为亿万级的,这个靠什么呢?靠更多形式的文化传播。文创产品就是其中的一种,让人们能够更多的在日常生活中享受故宫的文化,让我们的文化走进千家万户,文创产品已经成为传递故宫文化的重要渠道。
材料三:
【场景化提问】
可以是建筑、陈设、造型等有形的场景因素,也包括气味、声音等无形的场景因素。在采访地点的选取上,若有选择,一定要选择对有效传播很有帮助的地方。场景化提问可以舒缓受访者心理,激发受访者情感,并使其与提问者发生情感互动。
【共情式提问】
共情式提问利用问题邃立共情关系,通过提问引起受访者积极的心理与情感四应。作为提问者,要擅长利用自已的身份和经历等背景信息,与对方的处境和感受等进行有机关联,站在对方的角度理解对方,而不是以主观的立场评判对方,积极寻找与对方的关联区域,在求同中实现共情式的积极互动。
【假设式提问】
基于事实,将角色、情景、时间,乃至观点进行虚构风格的重新创进,引导受访者的思考,用想象的张力去生发另外一种可能的观点或答案,以期揭示有关人物或事件的真相。假设式提问要注意,不只是因为不知道所以发问,还要在自己熟读了对方资料之后,将发现的事迹作为假设向对方提问,并且请对方确认。
【阐述式提问】
为了获取对方的观点,提问者有时需要将自己的观点阐速清楚,并与对方的观点产生交集与碰撞,运用引文、数据、例证等宪成话题引中和观点论证。当被访者是专业人士、领域翘楚时,他们以往的言论、著作比较丰富,是引文的士要来源,引用对方古论和观点更容易引发双方的认知互动。
【结语式提问】
结语式提问是空布或暗示谈话终止的提问方式。遗产式结语以回溯的方式站束提问;预吉式结语以展望的姿态结束提问。
设定遗产式提问一定要以受访者的生活味好和职业特长等为围心,在这个区城内进行有的放矢地提问。有一种遗产式提问叫作忠告式。这样的提问主要什对的真宾是某个领城的权成人士,他以忠告的方式总结和发布自己在思想领域或者学术方面的见解。
试题篮