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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
浙江省台州市临海市2023学年七年级第一学期科学初中教学质量监测试题
水写布是一种遇水马上显黑色墨迹、水干后褪色可以重新书写的画布。某同学用水写布探究影响蒸发快慢的因素,实验方案如下:取三块大小合适、面积相等的方形水写布浸湿,将其中一块进行折叠。在水写布四角穿孔,用橡皮筋绑定在烧杯的外壁上,如图所示,AB组烧杯中加入等量热水,C组加等量冷水,记录水写布上墨迹褪尽所需要的时间,如表。
组号
A
B
C
时间/秒
110
500
300
(1)、
本实验通过来
比较水蒸发的快慢。
(2)、
B组和C组能否形成对照?并说明理由。
(3)、
若要研究“空气流速对液体蒸发快慢的影响”,请简述实验方案。
举一反三
科学就在我们身边。晾毛巾也蕴涵着许多科学知识:
盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子。篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个简易的冰箱如图。简易冰箱能制冷是因为{#blank#}1{#/blank#};纱布袋边缘浸在水里会吸盆里的水,从而使整个纱布袋保持湿润,所以篮子上罩纱布袋的目的是{#blank#}2{#/blank#};为了使简易冰箱的制冷效果更好,可以采取的措施是{#blank#}3{#/blank#}(写一种方法即可)。
科学课上,为探究影响蒸发快慢的因素,某组同学设想:当吸了水的无纺布在空气中放置一段时间后,会因水分蒸发而质量变小,所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况,来判断其中水分蒸发的快慢。于是他们用相同材质、相同大小的无纺布,在等质量水中浸泡相同时间,使其含水量相同,并用下列装置进行实验。请据图回答:
长热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚好来一辆洒水软洒湿了路面。这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是( )
《天工开物》中记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图所示)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
某同学冲泡了一杯热饮。下列选项中不能加快热饮降温的是( )
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