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题型:实验探究题
题类:
难易度:困难
浙江省温州市2023年新希望联盟七年级下学期科学期中试卷
广告投影灯(见图甲)正受到越来越多的商家欢迎,科学课上同学们开展了“投影灯的设计和制作”项目化活动。活动包括观察分析、设计并制作、评价、展示与优化四个环节。
(1)、
【观察分析】设计制作投影灯前,首先体验、拆解投影灯,了解其布局和基本原理。其原理如下图所示,通过凸透镜将透明图标上的彩色图案呈现在地面上。由于图标本身不发光,需要光源照射到图标上。为了使投影效果最佳,同时能使地面上像的颜色与彩色图标的颜色尽可能相同,请在图乙中画出光源的摆放位置并写出光源的颜色。(说明:用圆形〇代表光源)
(2)、
【设计制作】制作投影灯时,要选择焦距合适的凸透镜,才能在地面上呈现大小合适清晰的像。那么如何测得所选透镜的焦距呢?请选择一种合适的方法加以说明。
(3)、
【评价】评价量规即是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。制作投影灯时,投影效果是关键。如果让你去设计投影效果评价量规,你将设置哪些方面的评价指标?请将下表中
▲
处补充完整(请写出三种)。
投影效果评价量规
评价指标1
评价指标⒉
评价指标3
……
(4)、
【展示与优化】某同学制作了一台简易投影灯,但发现在使用过程中投影图像过小,达不到老师所要求的投影直径30cm-50cm的要求,那么在不改变图标大小的情况下他该如何改进?
举一反三
当人观察物体时,物体会在视网膜上成像。图示为某同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的成像的情况。作为观察者,此时成在该同学视网膜上的像是( )
如图所示,通过画光路图可确定蜡烛所成的像。 下列器材的成像原理与这个光路图相当的是( )
夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠,透过这些露珠看到的叶脉会更清楚(如图),这是由于露珠相当于一个放大镜,使叶脉放大了,我们看到的是叶脉的{#blank#}1{#/blank#}(填“虚”或“实”)像。 这种情形下,叶脉位于该“镜”的{#blank#}2{#/blank#}(填“二倍焦距以外”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”)。
如图所示,小夏同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )
如图所示,一块矩形玻璃砖切割成图中形状后拉开一段距离,平行于主光轴的光线从左面射人,则从最右边射出的光线 ( )
如图,保持矿泉水瓶与白纸的位置不变,当向空瓶中倒入水后,可观察到“黑白颠倒”的现象,这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成一块{#blank#}1{#/blank#}镜。此时,若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来,白纸应{#blank#}2{#/blank#}(填“靠近”或“远离”)矿泉水瓶。
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