在图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L₁、L₂均不亮，某同学用一根导线去查 找电路的故障，他将导线先并接在灯L₁两端时发现L₂亮，灯L_l不亮，然后并接在 L₂两端时发现两灯均不亮，由此可以判断(    )

如图是学生设计的模拟调光灯电路．闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是

如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则可以判断出电路的故障是（  ）

（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物连接成完整电路图（要求连线不得交叉）；{#blank#}1{#/blank#}

（2）连接电路时，开关应处于{#blank#}2{#/blank#}状态，滑动变阻器的滑片P应放在{#blank#}3{#/blank#}（填“A”或“B”）端；

（3）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是{#blank#}4{#/blank#}（填序号）；

A.定值电阻R短路        B.定值电阻R开路        C.滑动变阻器开路        D.电流表开路

（4）上述实验中，小彬用电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为的电阻接入电路，闭合开关，他应向{#blank#}5{#/blank#}（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为{#blank#}6{#/blank#}V时，读出电流表的示数；

（5）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成{#blank#}7{#/blank#}（选填“正比”或“反比”）；

（一）第一组进行了以下实验：