在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关　（　　　　）

【力量选拔】

（1）如图甲，小组同学用相同的拉力器选拔出力量大的同学，这是因为力的作用效果与力的{#blank#}1{#/blank#}有关；

【体重比较】

（2）拔河比赛时选择体重大的同学，其中蕴含的科学道理是通过{#blank#}2{#/blank#}的方法，增大了脚与地面的摩擦力；

【取胜秘诀】

（3）如图乙，两同学进行拔河比赛，因为B同学最大静摩擦力为200牛，若使出最大拉力400牛，则B同学处于{#blank#}3{#/blank#}（填“平衡状态”或“非平衡状态”），所以B同学输掉比赛。由此可知：拔河比赛取胜的关键因素是人与地面的摩擦力；

【姿势要领】

（4）如图丙，专业拔河运动员在拔河时身体向后倾倒，跟地面的夹角很小，为什么要采取后仰的姿势呢？小科想探究拔河运动员受到的拉力大小与身体后仰角度的关系，请你帮忙写出简明的实验步骤。（提供的实验器材：木制人、弹簧测力计、绳子等）

方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图；

方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图；

（1） 按方案一操作，必须要在水平方向上拉动木块，使木块做匀速直线运动。 此时木块受到的摩擦力大小 {#blank#}1{#/blank#}（选填“大于”或“等于”或者“小于”） 测力计示数；

（2） 方案一与方案二对比，方案二的优点是：{#blank#}2{#/blank#}（写出一个即可）；

（3） 按方案二操作。 研究滑动摩擦力的大小与压力的关系。 为了改变木块与桌面间的压力，准备了4块完全相同的木块，每次将木块叠放，通过多次实验，他得到下表所示的实验数据：

分析表格中数据可以得出结论：{#blank#}3{#/blank#}；

（4） 小凯还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关，他将木块沿竖直方向锯掉一半，测得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半。由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，滑动摩擦力越小，你认为他的结论正确吗，请说明理由？{#blank#}4{#/blank#}；

（5） 在本次探究中运用的科学研究方法是{#blank#}5{#/blank#}。