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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

湖北省知名中小学教联体联盟2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷

非连续性文本阅读。

你做过问卷调查吗?下面是小明做的一项小调查,用数据说明了一些问题。请你认真看一看,帮小明做个简要的调查分析吧。

某市小学六年级100名学生学习、生活情况调查表 

调查项目

家庭作业

睡眠

体育锻炼

时长

2小时以上

2小时及以下

8小时以上

8小时及以下

1小时以上

1小时及以下

人数汇总

84

16

27

73

21

79

(1)、从上述调查表中可以看出,该市小学六年级学生普遍存在着 的问题。
(2)、根据以上调查结果,你认为应该给该市教育部门提出怎样的建议?
举一反三
放飞科技梦想,创造美好未来

【材料一】

2022年10月12日,喜迎党的二十大,中国十年科技成就吸引多国记者目光。据悉,“奋进新时代”主题成就展设6个展区,面积超过3万平方米,运用图片、实物、模型等6000多项展览要素,角度丰富、内涵饱满。展厅里,巨大的神舟十二号返回舱见证着中国太空探索的足迹。从载人航天取得重大进展,到嫦娥探月“三步走”圆满完成,十年间,我国航天事业实现跨越式发展,航天强国建设迈出坚实步伐。

——摘自《凤凰网资讯》

【材料二】

据国家航天局介绍,党的十八大以来,截至2022年6月30日,我国共实施283次发射任务,将625颗航天器送入太空。目前,我国在轨工作航天器约600颗,位居世界第二。

ㅤㅤ无论身在何处,“北斗”帮你导航定位;足不出户,“风云”为你预知天象;地处偏远,通信卫星助你联网无忧……十年来,中国航天空间应用全面发展,推动牵引卫星通信、卫星导航和卫星遥感等全面服务国计民生,不仅如此,在国土、测绘、环保、通信、应急救援等领域发挥重要作用,服务美丽中国建设和乡村振兴战略。

——摘自《光明日报——聚焦中国航天:从航天大国迈向航天强国》

【材料三】

2021年北京时间6月17日9时22分,成功发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长。6月23日上午,习近平总书记来到北京航天飞行控制中心,于9时30分左右同神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波天地通话。

ㅤㅤ神舟十二号载人飞行将为后续空间站建造及应用发展奠定坚实基础,积累宝贵经验。空间站的用处远比我们想象的要多。一是NASA对空间站的介绍中曾说,用于研究太空中的生活和工作“会使人类探索更深的太空成为可能”。二是在空间站上可以开展地面上无法进行的科学研究,比如观测地球上因为大气遮挡而难以观测的星体,利用微重力环境合成合金材料或蛋白质晶体等等。三是发展空间站本身也能让人们获益,例如宇航员的清洁水系统可以用于水质净化和污染治理,天宫二号就曾做珠江口地区围填海变化监测,为自然海岸线保护提供依据。

培养孩子阅读习惯的方法与建议

[材料一]

家长如何成为合格的伴读者

父母是儿童首先学习和模仿的对象。父母读书时流露出的专注神情与满足之态对儿童的影响很多时候甚至大于知识本身。

如何让孩子爱上阅读?一是需要有经验和热情的大人支持,包括老师、家长、社会工作者等;二是要让孩子有阅读伙伴,产生交流和对话;三是要有阅读的环境支持,包括好的书籍、舒适的环境等。

家庭阅读氛围的营造,家长对孩子阅读的支持是孩子学会阅读必不可少的条件。陪伴式阅读是培养孩子阅读习惯的一条捷径。荣获第二届浙江省“小小书香大使”称号的程同学告诉记者,从婴儿期开始,爸爸妈妈就坚持每天读书给她听、陪她看绘本,为她播下阅读的种子。“现在的我,一刻也不舍得离开书。在学校里,我只要一放下笔就捧起书;放学后,我最爱去的地方就是书店和图书馆。我能在里面待上一整天。”

父母之间讨论书中的人物与故事,亲子之间交流共读心得,这些做法比简单地把书丢给孩子去读更能够把孩子带进阅读的世界。在孩子学习阅读的阶段,大人要进入孩子的阅读当中,和孩子一起聊书。

父母是孩子的起跑线,也是孩子的天花板。父母的视野格局与思维方式,会决定孩子发展的高度。现在的家长平时工作很忙,但只有真正做到孩子读书我也读书,营造出一个美好的氛围,才会在真正意义上影响孩子。家庭陪伴阅读不仅对孩子阅读能力的培养影响深远,对于家长自身而言也是一个“陪伴式成长”的过程。

(根据相关资料改编)

[材料二]

如何挑选好书,让孩子爱上阅读

让孩子的学习与生活回归到一种舒适、自然、符合生长规律的状态,以实现真正意义上的“高品质”。

判断好书的标准有两个,一是要有影响力,二是要有持久度。如果这两个标准都符合,基本上就是经典。比如:著名儿童文学作家任溶溶的《没头脑和不高兴》创作于70 多年前,但是现在依然非常受小朋友欢迎,影响了五六代读者,这就可以说是一个经典儿童文学的范本。

著名童话作家汤汤认为,好的童话是以短小的故事探讨深刻的命题,是好玩有趣、充满游戏精神的,是情感饱满、崇高,能够震撼心灵的。如果难以分辨什么样的童话是好故事,可以反过来思考,乏味、无趣、语言粗糙、情感稀薄,以及刻板说教的故事是不适合孩子阅读的。

让孩子爱上阅读,还要尊重他们的兴趣。一定要坚持在合适的时间读合适的书。四年级孩子读《窗边的小豆豆》,两三天就能看完,而且是兴致勃勃的;四年级的孩子若是读原版的《爱的教育》,可能会把它读成催眠书,而六年级的孩子读《爱的教育》则会深受感动。所以不可过早地逼孩子接触还不符合孩子阅读能力水平的经典作品。(根据相关资料改编)

阅读短文,完成练习。

(一)圆明园的毁灭(节选)

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。院珍宝馆。仅这一座,当时就值二万二千多英镑。

(二)空前浩劫

【镜头一】英国陆军军官赫利斯,第一次进入圆明园,抢到一个花盆。这个花盆的金缕中镶嵌着用白珊瑚琢成的文字。花盆里栽着一棵黄金树,高约一尺 , 树上挂满了用红玉石做成果核的蓝宝石果子,碧莹莹,黄灿灿,光彩夺目。另外他还抢到一块皇帝的玉玺( xi )、一只镶嵌着许多宝石的大表和许多匹上等质量的绸

缎,总共装了七筐,叫人替他抬回军营。他第二次进园,抢到一座七尺高的黄金塔。这样的黄金塔只有三座,另一座被法军抢去,还有一座现存于北京故宫博物院珍宝馆。仅这一座,当时就值二万二千多英镑。就是这个赫利斯,返回英国后,因为拥有大批从圆明园抢得的古玩珍宝而发了大财,享用终身。

【镜头二】军官们有抢劫的优先权,士兵们也不甘落后,他们纷纷闯进圆明园,有的抢到镶满了钻石的笔盒;有的抢到无数金表,把其中最好的据为己有,他们的"战利品"装满了所有的口袋;口袋装不下了,他们就把红宝石、蓝宝石、珍珠、水晶放进自己的衬衫里,有的甚至挂在脖子上。士兵们拿来大斧把家具劈碎,然后取下镶在上面的宝石。有一个人打碎了路易十五世的挂钟,取出钟面,因为他以为钟面上的数字是钻石做的,但实际是水晶的。还有一个士兵发现了一个地窖( jiao ),里边两个箱子装满了镶着珍珠和钻石的钟表,他迅速拿出行军袋,在伙伴们没来到之前,把这些财宝统统塞进袋子里。后来,仅这一只袋子他就卖了两万五千法郎。

【注释】①尺:长度单位。1尺约合0.33米。

浮山森林公园

材料一:

浮山简介

浮山总面积7平方公里,跨市南、市北、崂山三区,是青岛市也是全省市区内面积最大的一块“绿肺”。

浮山云雾

每当要降雨时,往往海雾升腾,直奔浮山。霎时,云罩峰顶,雾压大山。远远望去,像给浮山戴了一顶帽子。随着海风吹拂,那雾就起身了,一团一团,先是那么翻滚,似乎是在滚着雪球。渐渐地,风停了,雾静了,那乳白色的雾气,那样的深,那样的浓,整个山都像浮起来似的。

战略地位

浮山地处青岛的东部,扼守入城通道,具有战略要地的意义。1914年9月26日,日德两军在这里进行交战。战后,日军在浮山的几处地方分别将战死官兵就地埋葬,并刻石纪念。这些日寇石刻遗迹,真实记录了那场赤裸裸的侵略战争,揭示了日军侵华战争所犯下的滔天罪行。

材料二:青岛浮山森林公园结合大众的不同需求,利用浮山天然地貌,规划了不同的功能区,有游览胜地“百花园”;有“七观台休闲广场”,里面有以碑心石为主要文化元素的红色研学室外体验地;有“烟台顶高山运动场”,里面有足球、网球、篮球等时尚运动项目等等。

材料三

百花园简介

百花园整体面积约1.8万平方米,因种植的鲜花和植物品种之多而得名,有杜鹃花、月季花、矮牵牛、大滨菊等。入口打造了以樱花为主题的特色植物区。园中樱花的品种繁多,有十月樱、关山樱、大寒樱、山樱桃等等。其树的高度一般在4~15米之间。樱花的花形大多为伞状,花色多为白色、粉红色。

材料四

游客留言板

初春的清晨,雾气浓重,休憩于枝头的簇簇樱花,如云如雾,似霞似海。

———游客(1)

你看,樱花白如雪,粉如黛,一簇簇一团团,相拥在一起,给初春带来无尽的生机。

———游客(2)

(以上材料信息仅供做题使用)

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