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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省无锡市惠山区2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是( )
A、
研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向
B、
研究熔化现象时,比较冰、蜂蜡的熔化特点
C、
研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛
D、
液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
举一反三
某校举行合唱节活动,下列有关合唱比赛的说法正确的是( )
如图所示,当用相同的力拨动宽窄不同的橡皮筋时,会发出不同的声音,此声音是由橡皮筋{#blank#}1{#/blank#}产生的。当用相同大小的力拨动松紧度相同、宽窄不同的橡皮筋时,听到的声音的{#blank#}2{#/blank#}不同(填声音特征的名称)。
当你用手触摸正在发声的音响的音箱面板时,你手的感觉是{#blank#}1{#/blank#},这种感觉表明{#blank#}2{#/blank#}。
如图,甲图是王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景,她听到的琴声是由琴弦的{#blank#}1{#/blank#}产生的;乙图是叶光富用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景,“葫芦丝”按不同的孔,可以改变声音的{#blank#}2{#/blank#};我们只听声音就能根据{#blank#}3{#/blank#}分辨出这是用哪种乐器弹奏的。(后两空选填“音调”、“响度”或“音色”)
声是由于物体的{#blank#}1{#/blank#}产生的,人们能够区分小提琴与钢琴发出来的声音是因为它们的{#blank#}2{#/blank#}不同,超声波能够碎除人体体内的结石是因为声能够传递{#blank#}3{#/blank#}。
下列关于声现象的说法正确的是( )
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