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题型：填空题题类：常考题难易度：困难

小学奥数系列1-2-1-1等差数列的认识与公式运用

如图的数阵是由77个偶数排成的，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 这六个数由一个平行四边形围住，它们的和是 $\text{[math]}$ 。把这个平行四边形沿上下、左右平移后，又围住了右边数阵中的另外六个数，如果这六个数的和是 $\text{[math]}$ 。那么它们中间位于平行四边形左上角的那个数是。

举一反三

先数一数，以你发现的规律填写下面表格。

三角形个数	1	2	3	4	5	6	…
小棒根数	3	5					…

用小棒摆图形，按照这样的规律摆下去，第（4）个图形用{#blank#}1{#/blank#}根小棒，第（n）个图形用{#blank#}2{#/blank#}根小棒。

盒子里放有编号1～9的九个球，小红先后三次从盒子中取球，每次取3个，如果从第二次起每次取出的球的编号的和都比上一次的多9，那么他第一次取的三个球的编号为{#blank#}1{#/blank#}。

奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练，行程每天增加2千米。已知去时用了4天，回来时用了3天。问：学校距离百花山多少千米？

幼儿园304个小朋友围成若干个圆（一圈套一圈）做游戏，已知内圈24人，最外圈52人，如果相邻两圈相差的人数相等，那么相邻的两圈相差多少人？

仔细观察下面的图形，找出规律，画出横线上的图形。

{#blank#}1{#/blank#}

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