春秋时期的社会处于动荡的状态，制逐步瓦解。东迁后，周王室的统治力大减，直接管辖的地区仅在一带。诸侯国不再听从王命，各自为政。周王室...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元第6课动荡的春秋时期同步测试

春秋时期的社会处于动荡的状态，制逐步瓦解。东迁后，周王室的统治力大减，直接管辖的地区仅在一带。诸侯国不再听从王命，各自为政。周王室甚至要依赖的经济支持。周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，竞相，操控政治局面，实际上取代了的地位。

举一反三

材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” ──《论语》

材料二：戮力本业（农业），耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）；事末（商业）利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）．宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 ──《史记•商君列传》

材料三：（变法）行之十年，秦民高兴，道无拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战。 ──《史记•商君列传》

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