- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

河北省邢台市信都区2020-2021学年八年级下学期数学期末试卷

在函数 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 的值为（）

A、-5 B、2 C、5 D、-2

举一反三

在一个变化过程中，如果有两个变量x与y ，并且对于x的每一个确定的值，y都有{#blank#}1{#/blank#}的值与其对应，那么我们就说y是x的函数．

下列变量之间的关系：

（1）三角形面积与它的底边（高为定值）；

（2）x﹣y=3中的x与y；

（3）圆的面积与圆的半径；

（4）y=|x|中的x与y．

其中成函数关系的有（　　）

写出一个函数解析式，使它经过点A（1，﹣2）{#blank#}1{#/blank#}

关于变量x，y有如下关系：①x﹣y=5；②y²=2x；③y=|x|；④y= $\text{[math]}$ ．其中y是x函数的是（）

在下列四个图形中，能作为y是x的函数的图象的是（）

自变量与函数

一般地，在某个变化过程中有两个变量 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，如果对于 $\text{[math]}$ 的每一个值， $\text{[math]}$ 都有唯一确定的值与之对应，那么 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的函数，其中 $\text{[math]}$ 是自变量.

函数的表示方法

列表法、图象法、解析法.

函数自变量的取值范围

1.函数解析式是整式，自变量取值是{#blank#}1{#/blank#}.

2.函数解析式是分式，自变量取值要使{#blank#}2{#/blank#}.

3.函数解析式是偶次根式，自变量取值要使{#blank#}3{#/blank#}非负数.

4.来源于实际问题的函数，自变量取值要使实际问题有意义、式子有意义.

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心