- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省嘉兴市2020-2021学年八年级下学期学科期末检测试卷

在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其两张叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比。

（1）、上述三种方案中，最合理的是(填序号)。

（2）、将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是。

（3）、把摘取的叶片放到盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，观察到叶片由绿色变为。

（4）、将脱色后叶片洗净，，一段时间后将叶片再次清洗，观察叶片。

举一反三

用如图所示装置研究CO₂含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响，在25℃的室温下，利用生长状况相同的若干同种鲜树叶进行实验（CO₂缓冲液能调节密闭小室内CO₂浓度保持相对恒定），测量结果如表．请分析回答：

组别	实验条件	液滴移动的量（mL/h）
组别	光照强度（lx）	液滴移动的量（mL/h）	CO₂体积分数（%）
1	600	0.04	右移2.2
2	800	0.04	右移6.0
3	1000	0.04	右移9.0
4	1000	0.05	右移11.2
5	1200	0.04	右移9.0
6	1400	0.04	右移9.0

将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里，水没有溢出；再放入几枚，水也没有溢出；继续放入回形针直至杯中水溢出．老师要求同学针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（　　）

人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长，这样做的好处是（　　）

若将某植株一片叶的主脉切断（如图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（如图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时．取下两叶经脱色后用碘液处理，A，B，C三个部位一般不会呈现蓝黑色的是（　　）

在实验的基础上进行科学推理是研究科学问题的一种方法，通常称之为理想实验法或科学推理法，如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法．下列研究过程中也采用了这一方法的是（）

从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（如图所示），称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

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