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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙江省宁波市海曙区2020-2021学年九年级下学期科学5月月考试卷

氢化钙(CaH₂)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气，是野外工作人员便携燃料的来源。兴趣小组同学利用稀盐酸与锌粒反应产生的H₂与金属钙反应制取CaH₂。请回答：

①洗气瓶中m应选下列试剂的(填序号)。

A.NaHCO₃溶液 B. NaOH溶液 C.浓硫酸。

②为防止钙被氧化，在加热钙之前必须进行的操作是。

举一反三

摩托车比赛中，选手在转弯时，身体和摩托车都向弯道内侧倾斜，而且越靠近内道的选手在转弯时倾斜得更明显，如图甲所示。平时骑摩托车转弯时，身体的倾斜没有这么明显。

知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示（“-”表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别）。

硫化氢（ $\text{[math]}$ ）是一种具有剧毒的气体，其水溶液叫氢硫酸（ $\text{[math]}$ ）；相同条件下 $\text{[math]}$ 的酸性小于 $\text{[math]}$ 。现在室温下，向饱和 $\text{[math]}$ 溶液中通入过量的 $\text{[math]}$ 气体，反应方程式为： $\text{[math]}$ ，则溶液的pH随通入 $\text{[math]}$ 体积的变化曲线正确的是（）

为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数，小勇同学取20g固体混合物置于烧杯中，将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验，（提示：稀硫酸能与其中的氧化铜反应生成硫酸铜和水）测得数据如下：

	①	②	③	④
加入稀硫酸的质量/g	25	25	25	25
剩余固体的质量/g	16	a	10	10

回答下列问题：

打开分液漏斗活塞，将液体X滴入烧瓶中，发现气球变瘜了则液体X和固体Y分别可能是（　　）

学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。

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