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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通

湖南省张家界市2021年中考历史一模试卷

阅读下列材料,并回答问题。

材料一:治世不一道,便国不法古。

——商鞅

材料二:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

——选自人教版教材九年级上册

材料三:《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超,邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强。

——选自人教版教材八年级上册

材料四:叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;……千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

——1933年3月4日罗斯福总统的就职演说

材料五:      年,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城。40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。

——摘自在博鳌亚洲论坛上的主旨演讲

(1)、商鞅变法在土地制度上“不法古”的表现是什么?商鞅变法有何重大意义?
(2)、材料二该变革的名称是什么?这一变革有哪些积极影响?
(3)、材料三反映的是历史上的哪一事件?从材料中可以看出维新派的目的是什么?
(4)、针对材料四中“看工业企业尽成枯枝残叶”的现象,罗斯福采取“新政”的具体措施是什么?罗斯福新政有什么特点?
(5)、材料五中划线处应填写的时间是什么?农村经济体制改革的做法是什么?综合上述五则材料,你可以从中获得什么启示?
举一反三
“历史事实证明:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据,印证上述结论,九年级(13)班同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,通过网络等手段搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他们一起进行探究。

【屈辱与探索】

材料一:鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。

【抉择与奋斗】

材料二:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏联式革命道路在中国行不通,应将重心转向农村,积聚革命力量,发展壮大自己,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。

【发展与富强】

材料三:1956年,我国基本建立了社会主义制度。之后,经过艰辛求索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

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