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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

福建省三明市永安市2021年中考化学一模试卷

某兴趣小组用图1装置进行实验时发现;烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。

(1)、石灰水“变浑浊”是因为生成了(填化学式)。
(2)、为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”该小组同学开展了如下活动:

(查阅文献)碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙。

(提出假设)假设1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;

假设2:

(3)、(设计实验)为除去CO2中的HCl小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,其中盛放的试剂合理的是______(填选项序号)。
A、浓硫酸 B、NaOH溶液 C、饱和 NaHCO3溶液
(4)、(实验现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2 , 沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

(得出结论)由上述探究可得出的结论是

(5)、该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。

①AB段pH几乎不变的原因可能是;D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有

②BC段发生反应的化学方程式:。(写1个)

举一反三
某学习小组做镁在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体,针对这一现象及该反应的应用,他们开展了如下探究,请仔细阅读并完成下列探究报告。

【探究目的】探究黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的。

【查阅资料】打磨光亮的镁带放于沸水中,表面会附有白色固体并产生大量气泡;如将镁带放到水蒸气中,也会发生上述反应,但产生的不是黑色固体。

【实验一】镁带与氧气的反应

(一)以下是某研究小组在制取氧气过程中探究影响过氧化氢分解速度的一些因素的相关数据(常温通常指20℃)

实验序号

过氧化氢溶液浓度%

过氧化氢溶液质量/g

温度/℃

二氧化锰用量/g

氧气体积/mL

反应所需时间/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

0

125

148

30

12

90

0

125

82

 

(1)写出实验室用上述反应制取氧气的符号表达式 {#blank#}1{#/blank#} 。
(2)通过对比实验①和②可知,化学反应快慢与有{#blank#}2{#/blank#}关;通过对比实验③和{#blank#}3{#/blank#}可知,化学反应快慢与温度有关。
(3)本实验中测量氧气体积的装置(如图)应该选择:{#blank#}4{#/blank#}(填字母)。

(二)燃烧镁带。将打磨光亮的镁带,点燃,伸入盛满氧气的集气瓶中,产生大量白烟。实验结论:镁与氧气反应生成白色的氧化镁。

【实验二】镁带与氮气的反应

(1)燃烧镁带。将打磨光亮镁带,点燃,伸入盛氮气的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

(2)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁()。

【探究结论】根据以上的信息,可以推理得出镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中{#blank#}5{#/blank#}反应产生的。
【交流反思】空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是{#blank#}6{#/blank#}  。

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