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难易度:普通
吉林省名校调研系列卷2020-2021学年八年级下学期数学期中试卷
如图,在数轴上,点B与点A到原点的距离相等,则点B表示的实数是
。
举一反三
数轴上的点M对应的数是-2,那么将点M向右移动4个单位长度,此时点M表示的数是( )
若数轴上表示数x的点在原点的左边,则化简
的结果是( )
已知:表示a、b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,化简|a﹣b|+
={#blank#}1{#/blank#}.
如图,小明试着在数轴上距离原点2个单位长度的点D,过点D作CD⊥x轴,CD=3.若以原点为圆心,到点C的距离为半径作弧,交数轴的正半轴于一点,则该点在( )
小明学了利用勾股定理在数轴上找一个无理数的准确位置后,又进一步进行练习:首先画出数轴,设原点为点
,在原点右侧
个单位长度的位置找一个点A,然后过点
作
,且
.以点
为圆心,
为半径作弧,设与数轴右侧交点为点
,则点
的位置在 数轴上( )
如图,将一个半径为1的圆沿数轴正方向滚动,已知点A在数轴上对应的数是1,则滚动一周后点A的对应点A所表示的数为{#blank#}1{#/blank#}.
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